1.小鳥在平靜的湖面上飛,湖水深5m,小鳥距湖面10m,則小鳥的像到湖面的距離為( 。
A.5mB.10mC.15mD.20m

分析 平面鏡成像的特點:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等.

解答 解:小鳥在水中的倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象,其原理是光的反射,當(dāng)小鳥距水面10m時,根據(jù)平面鏡成像特點,它的像與湖面的距離也是10m.
故選B.

點評 此題主要考查學(xué)生對平面鏡成像特點的理和掌握,緊扣平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答,但此題中的水深5米是題干設(shè)置的干擾因素,注意不要被其迷惑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列實例中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.內(nèi)燃機的活塞在燃氣推動下運動B.點燃的火箭飛向太空
C.夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙D.禹山滑道滑下,屁股腿上發(fā)燙

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,人參浸泡在酒中,透過圓形酒瓶看到人參的大小比實際人參( 。
A.B.C.一樣大D.可能小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.某同學(xué)用凸透鏡進行了下列實驗探究:(1)將凸透鏡正對著太陽光,在距透鏡中心10cm處得到一個最小最亮的光斑.(2)他再將該凸透鏡和點燃的蠟燭分別固定在光具座上,移動光屏后得到一個清晰的像.對于上述實驗,下列說法正確的是( 。
A.該凸透鏡的焦距f為10cmB.實驗(2)中,物距一定大于20cm
C.實驗(2)中,物距一定等于20cmD.實驗(2)中,物距一定大于10cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是實驗室常用溫度計,關(guān)于它的說法正確的是( 。
A.該溫度計的示數(shù)為-20℃
B.該溫度計的分度值是0.1℃
C.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
D.在使用該溫度計測量物體溫度時,不可以離開被測物體讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.元宵節(jié)吃元宵有團圓美滿之意,煮元宵的“熱氣”是液化(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,露出餡的元宵香氣四溢是擴散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.為了探究近視眼和遠視眼的成因,小明和同學(xué)們利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡.
(1)當(dāng)蠟燭、光屏和水透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,這是一個縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.
(2)小明用注射器向橡皮膜注入一些水,使水鏡變厚,焦距變小,他發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若保持水透鏡和光屏的位置不變,小明需要把蠟燭靠近(選填“靠近”或“遠離”)水透鏡,才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,這是在探究近視(選填“近視”或“遠視”)眼的成因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.若入射光線與鏡面的夾角為30°,則反射角為60°;我們坐在教師里能從不同方法看到講臺上的粉筆盒,是由于光射到粉筆盒上時,發(fā)生了漫反射的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明在測滑動摩擦力大小的實驗中,用彈簧測力計拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離.
(1)圖甲是一次彈簧測力計的示數(shù)為3.2N
(2)圖乙是兩次拉動木塊得到的距離隨時間變化的圖象,第一次木塊受到的滑動摩擦力大小為f1,拉力的功率為P1;第二次木塊受到的滑動摩擦力大小為f2,拉力的功率為P2,則f1=f2;P1>P2

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同步練習(xí)冊答案