【題目】如圖所示的杯子中放有一塊冰,冰對杯底的壓強(qiáng)為p , 冰熔化成水后對杯底的壓強(qiáng)為p , 則兩壓強(qiáng)相比(不計(jì)蒸發(fā))(
A.p>p
B.p<p
C.p=p
D.無法比較

【答案】B
【解析】解:冰對容器底的壓力F1=G , 壓強(qiáng)p= = ; 冰熔化后,質(zhì)量不變,重力也就不變,即G=G , 因?yàn)槿萜魇菆A柱體,水對容器底的壓力F2=G=G;壓強(qiáng)p= =
又因?yàn)镾<S , 故p>p
故選B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強(qiáng)大小比較的相關(guān)知識,掌握增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是在2016年里約奧運(yùn)會上,吳敏霞、施廷懋參加女雙三米板跳水時(shí)的情景,她們從起跳到入水的過程中,若不計(jì)空氣阻力,則(
A.在起跳時(shí),跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的動能,運(yùn)動員的機(jī)械能增加
B.在上升時(shí),運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,運(yùn)動員的機(jī)械能減小
C.在下落時(shí),運(yùn)動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,運(yùn)動員的機(jī)械能增加
D.在下落時(shí),運(yùn)動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,運(yùn)動員的機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動的是(  )

A. 燈光閃爍 B. 大河奔流 C. 雪花飄飄 D. 麥浪滾滾

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有一長為L,質(zhì)量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊。在水平力F的作用下,沿直線向右水平勻速運(yùn)動L/3。在此過程中,下列說法正確的是 _______

A.M對桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變

B. M對桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變

C.M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變

D. M對桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小

理由:_______________________________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人騎自行車時(shí)的功率約為60W,其物理意義是:人騎車時(shí),_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示。

(1)連接電路前,開關(guān)必須斷開。

(2)請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接完整__________(導(dǎo)線不允許交叉)。

(3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑動到_____(選填“右端”或“左端”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中,多次改變R的阻值(換更大阻值的電阻),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使_____,讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為_____A。

(5)由此可得結(jié)論是:_____

(6)學(xué)了電功率之后,我們還可以計(jì)算第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R的功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉水平面上的重物,乙圖為拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像,丙圖為重物運(yùn)動速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。根據(jù)圖中所給信息可知:第4S時(shí),重物所受摩擦力大小為_______N,第6S時(shí),重物所受摩擦力大小為_______N,第8S時(shí),重物所受摩擦力大小為_______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體從一個(gè)位置運(yùn)動到另一個(gè)位置,總要經(jīng)過一定的路線,根據(jù)運(yùn)動路線的形狀,可把機(jī)械運(yùn)動分為_____運(yùn)動和_____運(yùn)動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車緊急剎車時(shí),讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大 來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來,這是利用 的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦.

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同步練習(xí)冊答案