【題目】如圖是某小組探究液態(tài)萘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)得到的溫度﹣時(shí)間圖象，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
萘這種物質(zhì)是（填“晶體”“非晶體”），其熔點(diǎn)是℃，前4分鐘內(nèi)的萘處于 ， （填“固態(tài)”或“液態(tài)”）萘的凝固過(guò)程經(jīng)歷了分鐘時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)萘處于的狀態(tài)．

【答案】晶體；80；液態(tài)；6；固液共存
【解析】解：讀圖可知，

BC段時(shí)這種物質(zhì)放熱，但溫度在80℃不再降低，說(shuō)明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了凝固點(diǎn)，正在凝固，因此這種物質(zhì)屬于晶體，BC段物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)，此時(shí)放熱，溫度不變，同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，即萘的熔點(diǎn)是80℃；
凝固過(guò)程持續(xù)了10min﹣4min=6min，前4分鐘內(nèi)的萘還沒(méi)有凝固，處于液態(tài)；
故答案為：晶體；80；液態(tài)；6；固液共存．
從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過(guò)程．晶體在熔化前處于固態(tài)，在熔化過(guò)程中晶體處于固液共存態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電與磁的聯(lián)系，可以用實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙所證實(shí)，在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中：乙實(shí)驗(yàn)證實(shí)_________，它在技術(shù)上的應(yīng)用是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|，太空中的地球同步衛(wèi)星相對(duì)于學(xué)校操場(chǎng)是_____（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的，小明在操場(chǎng)進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時(shí)，向哪個(gè)方向跳成績(jī)更好？_____（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用（如圖）．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．針對(duì)這一現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.手機(jī)發(fā)出聲音時(shí)，是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)
C.當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí)，“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng)．說(shuō)明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)
D.你發(fā)出的和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過(guò)空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為兩種不同的測(cè)量工具，圖A中機(jī)械秒表的示數(shù)是；圖B中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在簡(jiǎn)陽(yáng)某高速公路上，一輛轎車從外地駛往簡(jiǎn)陽(yáng)，司機(jī)上午9時(shí)在高速公路甲地看見(jiàn)路邊立有如圖甲所示的標(biāo)志牌，當(dāng)轎車行駛到乙地時(shí)又看見(jiàn)路邊立有如圖乙所示的標(biāo)志牌，此時(shí)時(shí)鐘指在9時(shí)30分．完成下列問(wèn)題：

（1）乙地的圓形和方形標(biāo)志牌各表示什么意思？
（2）求轎車從甲地行駛到乙地的平均速度；
（3）司機(jī)在遵守交通法規(guī)的前提下，最早會(huì)在上午幾時(shí)幾分到達(dá)簡(jiǎn)陽(yáng)？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題.

“彩虹5”無(wú)人機(jī)

無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人機(jī)，重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì)，性價(jià)比極高，出口多個(gè)國(guó)家.“彩虹5”用復(fù)合材料制成，翼展達(dá)21米，無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上，比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%，這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離，降低了起飛速度.“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí)，改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí)，“彩虹5”的巡航速度為180～220km/h，還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá)，在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用，可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域.

知識(shí)鏈接：升阻比是指飛機(jī)飛行過(guò)程中，所受空氣的升力與阻力的比值，其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān)，此值愈大說(shuō)明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好.空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CρSv2（計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位），式中C為空氣阻力系數(shù)，ρ為空氣密度，近似為1.3kg/m3，S為迎風(fēng)面積，v為運(yùn)動(dòng)速度.

（1）“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大，壓強(qiáng)______的原理工作的，該原理與孔明燈能升空飛行的原理______（選填“相同”或“不同”）；

（2）加速起飛階段，“彩虹5”的重力勢(shì)能______（選填“變大”、“變小”或“不變”），按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h，航行的路程為______km；

（3）地面操作人員可以通過(guò)______向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令，制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該______（選填“較大”或“較小”）；

（4）若“彩虹5”無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比為30，迎風(fēng)面積約為10m2，當(dāng)“彩虹5”保持某特定飛行仰角、保持180km/h速度飛行時(shí)，空氣阻力系數(shù)為0.1，則此時(shí)“彩虹5”所受空氣升力為______N.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，下列屬于導(dǎo)體材料的一組是

A. 橡膠、銅 B. 鐵 、陶瓷 C. 石墨、鹽水 D. 玻璃、空氣

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某校體育器械進(jìn)行臂力訓(xùn)練的示意圖，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)拉力F的作用下來(lái)提升配重，以達(dá)到鍛煉臂力的目的。在一次訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)員加配重的質(zhì)量為30kg, 拉力F的作用下,配重在5s的時(shí)間里，勻速豎直上升了50cm。在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)滑輪提升配重所做的有用功為W有，運(yùn)動(dòng)員對(duì)繩子的拉力F做功的功率為 40W。忽略繩重和摩擦。（g取10N/kg）求：

（1）在此次訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員對(duì)繩子的拉力F的大�。�

（2）動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案