如圖所示,棒OA重20N,能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在如圖所示的力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),C為棒的重心.①用力的示意圖表示棒受到的重力,②畫(huà)出此時(shí)力F的力臂Ll

【答案】分析:(1)重力的方向總是豎直向下的,過(guò)重心表示出重力的方向和大。
(2)力臂指支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,根據(jù)力臂的畫(huà)法進(jìn)行作圖,即過(guò)支點(diǎn)作動(dòng)力作用線的垂線段.
解答:解:棒的重心為C點(diǎn),過(guò)C點(diǎn)沿豎直向下方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,表示重力的大小和方向;過(guò)支點(diǎn)O做力F作用線的垂線,這條垂線段就是力F的力臂,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng):本題考查了重力的示意圖和力臂的作圖,注意重力的方向始終是豎直向下的,力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?東城區(qū)二模)小華同學(xué)家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì),他聯(lián)想學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在窗臺(tái)上,用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置,如圖所示.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測(cè)出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
(1)若忽略不計(jì)木棒的重力,小華同學(xué)測(cè)出一袋水泥重是多少;
(2)如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變,小華使用的裝置機(jī)械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時(shí)站立對(duì)地面壓強(qiáng)為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強(qiáng)為1.8×105Pa,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他這樣測(cè)量是否損壞地磚.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?阜寧縣一模)家住農(nóng)村的小明同學(xué)想測(cè)家中一頭肥豬的重,家里只有一個(gè)量程較小的測(cè)力計(jì),他利用杠桿平衡的原理,稱(chēng)出了豬的重力.小明將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在石坎上,人用力通過(guò)掛在A端的測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好到達(dá)水平位置,如圖所示.圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=320N,OA=1.6m,OB=0.4m.求:
(1)小明同學(xué)測(cè)出的豬重G是多少牛?
(2)如果豬的實(shí)際重力為1200N,豬被拉離地面升高了0.1m,小明做的有用功W有用是多少焦?
(3)小明用力F拉測(cè)力計(jì)向上升高了0.4m,他做的總功W是多少焦?
(4)小明同學(xué)測(cè)豬重使用的杠桿裝置的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)想測(cè)量家中一頭肥豬的重,如圖所示,他用繩將豬綁住掛在木棒的B點(diǎn),將棒的一端O放在石坎上,人通過(guò)掛在A端的測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端,是木棒剛好達(dá)到水平位置.已知測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=320N,OA=1.6m,OB=0.4m.問(wèn):
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算豬的重力大約是多少?
(2)你認(rèn)為利用這種方法測(cè)出的豬的重力比實(shí)際重力偏大還是偏小,并說(shuō)明產(chǎn)生誤差的原因是什么?
(3)如果豬的實(shí)際重力為1200N豬被拉離地面0.1m,這個(gè)過(guò)程杠桿裝置的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小華同學(xué)家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì),他聯(lián)想學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在窗臺(tái)上,用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置,如圖所示.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測(cè)出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
(1)若忽略不計(jì)木棒的重力,小華同學(xué)測(cè)出一袋水泥重是多少;
(2)如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變,小華使用的裝置機(jī)械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時(shí)站立對(duì)地面壓強(qiáng)為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強(qiáng)為1.8×105Pa,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他這樣測(cè)量是否損壞地磚.

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科目:初中物理 來(lái)源:東城區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

小華同學(xué)家中正在裝修,地面上堆有幾袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì),他聯(lián)想學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法.小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),將棒的一端(O點(diǎn))放在窗臺(tái)上,用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置,如圖所示.彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N,用刻度尺分別測(cè)出OA=1.2m,OB=0.3m,g取10N/kg.求:
(1)若忽略不計(jì)木棒的重力,小華同學(xué)測(cè)出一袋水泥重是多少;
(2)如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N,水泥被拉離地面升高了0.1m,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變,小華使用的裝置機(jī)械效率是多少;
(3)小華體重為500N,平時(shí)站立對(duì)地面壓強(qiáng)為1.25×104Pa,若他腳下的地磚可以承受的最大壓強(qiáng)為1.8×105Pa,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他這樣測(cè)量是否損壞地磚.
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