【題目】試說(shuō)明下列各圖小實(shí)驗(yàn)所反映的物理知識(shí):

⑴如圖(甲),比較水和酒精混合前后的總體積,說(shuō)明:__________________________。

⑵如圖(乙),圖示驗(yàn)電器的工作原理是:_____________________________________。

⑶利用圖(丙)所示裝置探究重力方向時(shí),若不改變傾角,則接下來(lái)的操作是_________。

⑷如圖(丁),圖中減小摩擦力的方法是:_____________________________________。

【答案】 分子間有空隙 同種電荷相互排斥 剪斷懸線OA 變滑動(dòng)為滾動(dòng)

【解析】(1)水和酒精混合后,由于分子間有間隙,則水和酒精分子相互填補(bǔ)了對(duì)方的間隙,而使體積變小;

(2)驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥;

(3)圖中的裝置根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來(lái)作答;若不改變傾角,則接下來(lái)的操作是. 剪斷懸線OA,觀察運(yùn)動(dòng)方向;

(4)圖丁中以滾動(dòng)代替滑動(dòng),可以減小摩擦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)

(1)用筆畫(huà)線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 。

(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R= ,同時(shí)可得結(jié)論: 。

(4)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為 V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭電路中,常常需要將兩根導(dǎo)線連接起來(lái),而導(dǎo)線連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi)。這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。

⑴如圖甲所示,圖示操作中的錯(cuò)誤是______。糾正該錯(cuò)誤后,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小,這是應(yīng)用了______知識(shí)。

⑵如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個(gè)同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與小明一起參加探究:

①如圖,當(dāng)勻速拉動(dòng)B時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;

②將A疊放在B上,再勻速拉動(dòng)B時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2 ;發(fā)現(xiàn)F2 > F1 ,這說(shuō)明______。

③只利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,______(選填“能”或“不能”)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

④小明想要繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動(dòng)正方體A和B來(lái)測(cè)量它們所受到的滑動(dòng)摩擦力。他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動(dòng)體積大的物體A時(shí),所用的拉力大”,于是他認(rèn)為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”。老師指出小明的做法欠妥,請(qǐng)你利用給定的實(shí)驗(yàn)器材,在步驟②的基礎(chǔ)上,幫助小明完成以下探究:

______(填A(yù)和B的位置關(guān)系),再勻速拉動(dòng)______時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3 ;測(cè)量結(jié)束后,你將如何分析數(shù)據(jù),以判斷小明的觀點(diǎn)是正確的還是錯(cuò)誤的:______。

⑶某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到______ 力的作用,且該力的大小與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前,往往加大油門(mén),以提高車(chē)速,這是為了增大汽車(chē)的能.清掃路面垃圾的清潔車(chē),能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中.清潔車(chē)沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,車(chē)的動(dòng)能將 (選填:變大、變小或保持不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫(xiě)字,且正在向右移動(dòng)筆時(shí),你看到鏡中的像,感覺(jué)他正在 ( )

A. 用左手寫(xiě)字,往左移動(dòng) B. 用左手寫(xiě)字,往右移動(dòng)

C. 用右手寫(xiě)字,往右移動(dòng) D. 用右手寫(xiě)字,往左移動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉著重為200N的小車(chē)前進(jìn)5m,拉力做功J,重力做功J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,節(jié)目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖,手影可以用_______來(lái)解釋;在生活中,常常會(huì)看見(jiàn)岸邊的樹(shù)木在水中的“倒影”,這可以用_______來(lái)解釋.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一捆粗細(xì)均勻的銅線,其橫截面積是 25mm2,質(zhì)量為 89kg,已知銅的密度為89×103kg/m3.則這捆銅線的長(zhǎng)度為 ( )

A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m

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