3.自行車(chē)是我們熟悉的交通工具.從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).以下分析中正確的是( 。
A.腳踏板凹凸不平是通過(guò)使接觸面粗糙來(lái)增大摩擦的
B.輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦的
C.剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的
D.車(chē)輪使用圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的

分析 自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程中涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),有的需要增大摩擦力,增大摩擦力的方法通常是增大壓力的大小和接觸面的粗糙程度;有的需要減小摩擦力,減小摩擦力的方法有:減小壓力大小、使接觸面更光滑、使接觸面彼此分離、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等.

解答 解:
A、腳踏板凹凸不平,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故A正確;
B、輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故B錯(cuò)誤;
C、剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故C正確.
D、車(chē)輪使用圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦的,故D正確.
故選ACD.

點(diǎn)評(píng) 在自行車(chē)的結(jié)構(gòu)上,由不少地方涉及到摩擦知識(shí),有的是為了增大摩擦,有的是為了減小摩擦,分析時(shí)掌握增大和減小摩擦的方法是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水.
(1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是增大 (選填“增大”或“減小”)摩擦.
(2)瓶中水的體積是450mL,把這瓶水放進(jìn)冰箱冷凍室,水結(jié)成冰后,冰的體積是500cm3(ρ=0.9g/cm3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。
A.物理課本的質(zhì)量大約為25gB.一張課桌的高度約為75cm
C.無(wú)錫夏天最高氣溫約為80℃D.一盞日光燈工作時(shí)的電流約1A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小宇同學(xué)想利用圖示裝置來(lái)探究“物體下沉的條件”,已知物塊的休積是50cm3,如圖1、2所示,他將物塊緩慢勻速浸沒(méi)到液體中,測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,g取10N/kg.
(1)由圖示可知,物塊浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力為0.5N;通過(guò)運(yùn)算,可知燒杯中液體的密度為1g/cm3
(2)小宇同學(xué)換用不同的下沉物體多次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)物體下沉的條件是F浮小于G(選填“大于”或“小于”);
(3)同桌的小虎同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分別畫(huà)了測(cè)力計(jì)拉力、浮力、容器底部所受液體壓力以及容器對(duì)桌面的壓力與物體浸入深度h的圖象,其中表示容器底部所受液體壓力與物體浸入液體深度的關(guān)系圖象是C.

4)通過(guò)交流,班上的小華同學(xué)突發(fā)奇想,如果在測(cè)力計(jì)1N的位置標(biāo)上剛才計(jì)算出的液體密度值,就可以把測(cè)力計(jì)改裝成一個(gè)密度秤.該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在1.5N處,該密度秤的刻度是均勻(選填“均勻”或“不均勻”).
(5)若原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,為了增大該密度秤的量程可以B
A.換為體積為V0,密度比ρ0小的物塊      B.換為質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊
C.換為更大量程的測(cè)力計(jì)                 D.換為質(zhì)量比m0大,體積比V0大的物塊.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.(1)甲圖是表示直流發(fā)電機(jī),乙圖是表示直流電動(dòng)機(jī).

(2)根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象可制成發(fā)電機(jī).
(3)電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.重為5N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上,浸入水中的體積占木塊總體積的$\frac{4}{5}$.(g取10N/㎏)
(1)求木塊所受的浮力; 
(2)木塊被排開(kāi)水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.以下是滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn):
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉重為 10N 的物體做勻速直線 運(yùn)動(dòng)(如圖甲所示).圖乙記錄了物體運(yùn)動(dòng)的 v-t 關(guān)系圖線,若測(cè)力計(jì)示數(shù)為 4N,則物體所受的滑動(dòng)摩擦力f 的大小為4N;物體速度 v 的大小為0.5m/s.

(2)為進(jìn)一步研究滑動(dòng)摩擦力 f 的大小與接觸面受到壓力F壓大小的關(guān)系時(shí),若在另一重為 2N 的木塊上每次增加重 1N 的砝碼,在同一水平面上 分別用水平拉力 F 拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).得到了下表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
按觸面所受壓力
大小 F 壓/N
滑動(dòng)摩擦力
大小 f/N
20.6
30.9
41.2
51.5
61.8
①請(qǐng)?jiān)趫D丙的縱坐標(biāo)標(biāo)示分度值,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn),并畫(huà)出“f-F 壓”的關(guān)系圖線.
②分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明用天平和刻度尺測(cè)一塊正方體的密度.在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)正方體的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,正方體的質(zhì)量為53.4g,再用刻度尺測(cè)出它的邊長(zhǎng)如圖丙為2.00cm,則它的密度是6.675g/cm3

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