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如圖所示是一些常用的測量儀器，其中使用方法正確的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.2“熔化和凝固”質量檢測練習題 題型：單選題

質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等，加熱時間都為6分鐘，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲在3～6min內是液態(tài)

B. 甲是晶體，乙是非晶體

C. 在4～6min內，甲的內能保持不變

D. 在固態(tài)時，甲的比熱容小于乙的比熱容

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科目：初中物理 來源：九年級物理人教版 第十七章 第2節(jié) 歐姆定律 同步測試及答案 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，當開關S閉合時

A. 電壓表示數變小，電流表示數變小，燈變暗

B. 電壓表示數變大，電流表示數變大，燈變亮

C. 電壓表示數不變，電流表示數不變，燈的亮度不變

D. 電壓表示數不變，電流表示數變小，燈變暗

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”知識拓展練習題 題型：填空題

攝氏溫度是這樣規(guī)定的：________的溫度規(guī)定為0攝氏度；沸水的溫度規(guī)定為________攝氏度。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.1“溫度”知識拓展練習題 題型：單選題

下列數值最接近實際情況的是

A. 課桌的高度約為80cm B. 一個大頭針受到的重力約為5N

C. 一般洗澡水的溫度約為75℃ D. 成年人正常步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章 聲現象綜合檢測試卷 題型：實驗題

小明同學在研究“聲音的產生與傳播”的實驗中，進行了以下活動，請你幫他完成實驗記錄或歸納實驗結論：

（1）小明用手觸摸發(fā)聲的音叉時，感覺到音叉在______，當他用手握緊音叉時，發(fā)聲就停止了，這說明了______停止，發(fā)聲也停止.

（2）小明輕敲桌子的一端，耳朵貼緊桌子的另一端能聽到很響亮的聲音，這說明了______.

（3）把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現聲音______，最后幾乎聽不到任何聲音，這說明了________.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章 聲現象綜合檢測試卷 題型：填空題

成語“萬籟俱寂”用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的________很小.在學校、醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌，這種保持安靜的做法屬于在________處減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章 聲現象綜合檢測試卷 題型：單選題

我們都有這樣的經驗：離聲源越遠，聽到的聲音越弱，是因為

A. 聲音傳播的速度隨距離增大而不斷減小

B. 聲音的頻率隨距離的增大而不斷減小

C. 人的聽覺隨距離的增大而減弱

D. 聲波的振幅隨距離的增大而減弱

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十章電與磁單元檢測試卷 題型：實驗題

如圖是一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖，小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數的關系，他做了如下實驗，實驗步驟為：

先連接好如圖甲所示的電路圖，調整滑動變阻器的滑片使電流表示數減小，記為，發(fā)現電磁鐵吸引的大頭針的數目較少；

調整滑動變阻器滑片使電流表的示數增大到，發(fā)現電磁鐵吸引住的大頭針數目增加；

再照圖乙所示的電路圖連接的電路，調整滑動變阻器的滑片使電流表的示數保持為，發(fā)現電磁鐵上吸引住大頭針的數目進一步增加．

從以上實驗我們得出的結論是：

①________；

②________．

在實驗步驟中為什么要強調電流表的示數與步驟中電流表示數保持相同？

答：________．

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同步練習冊答案