精英家教網(wǎng)同學(xué)們?cè)谧鼋滩纳系碾妼W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實(shí)驗(yàn)效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)其猜想是否正確.
(1)林清同學(xué)的設(shè)計(jì)思路如圖所示,請(qǐng)指出她設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤和不足.
(2)偉鵬同學(xué)說(shuō):“不如直接用‘伏安法’測(cè)量它們的電阻進(jìn)行比較”.請(qǐng)你寫(xiě)出他的實(shí)驗(yàn)方案.要求:
①畫(huà)出電路圖;(鉛筆芯用“精英家教網(wǎng)”表示)
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
③進(jìn)行分析淪征.
分析:(1)導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān).從電阻大小影響因素來(lái)考慮錯(cuò)誤之處.
實(shí)驗(yàn)中先后兩次比較燈泡的亮度不容易比較.
(2)畫(huà)出電路圖:電壓表與鉛筆芯并聯(lián)測(cè)電壓,電流表與鉛筆芯串聯(lián)測(cè)電流.滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中起保護(hù)作用.開(kāi)關(guān)串聯(lián)在電路中控制電路.根據(jù)各元件的連接方式,畫(huà)出電路圖.
用伏安法分別測(cè)量2B、HB鉛筆芯的電阻,進(jìn)行比較,如果電阻相等與鉛筆芯的硬度無(wú)關(guān),如果不相等與鉛筆芯的硬度有關(guān).
解答:解:(1)探究電阻大小跟材料的關(guān)系時(shí),要保證鉛筆芯的長(zhǎng)度和橫截面積相等.
分別把2B、HB鉛筆芯接入電路,先后兩次觀察燈泡亮度變化不可靠.
(2)①電流表與鉛筆芯串聯(lián),滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,開(kāi)關(guān)串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在鉛筆芯兩端.
根據(jù)各元件的連接方法,畫(huà)出電路圖.如圖.
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②實(shí)驗(yàn)步驟:1、按照電路圖連接實(shí)物圖電路,取長(zhǎng)度和橫截面積相同的2B和HB鉛筆芯分別接入A、B間.
2、閉合開(kāi)關(guān)S,分別讀出電壓表和電流表的示數(shù)為U和I.
3、根據(jù)R=
U
I
,計(jì)算2B和HB鉛筆芯的電阻值,并進(jìn)行比較.
③若2B和HB鉛筆芯的電阻值相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度無(wú)關(guān);
若2B和HB鉛筆芯的電阻值不相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度有關(guān).
故答案為:(1)錯(cuò)誤:沒(méi)有控制兩只鉛筆芯的長(zhǎng)度和橫截面積相同.
不足:先后兩次觀察比較燈泡的亮度不如同時(shí)觀察燈泡的亮度更可靠.
(2)①電路圖如上圖;
②實(shí)驗(yàn)步驟:取長(zhǎng)度和橫截面積相同的2B和HB鉛筆芯分別接入A、B間;
閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù)為U和I;
計(jì)算2B和HB鉛筆芯的電阻值.
③若2B和HB鉛筆芯的電阻值相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度無(wú)關(guān);
若2B和HB鉛筆芯的電阻值不相等,則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度有關(guān).
點(diǎn)評(píng):(1)本題利用了控制變量法的探究鉛筆芯的硬度與電阻大小的關(guān)系.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要測(cè)量的物理量,掌握各種元件的連接方法和用途.根據(jù)各元件的連接方法畫(huà)出電路圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)谧鼋滩纳系碾妼W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實(shí)驗(yàn)效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)其猜想是否正確.
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(1)林清同學(xué)的設(shè)計(jì)思路如圖1所示,請(qǐng)指出她設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤和不足.
林清同學(xué)的設(shè)計(jì)思路:把HB和2B鉛筆分別接入電路中,比較燈泡的亮度就可以驗(yàn)證猜想了.
錯(cuò)誤:
 

不足:
 
;
(2)偉鵬同學(xué)說(shuō):“還是用‘伏安法’測(cè)量它們的電阻進(jìn)行比較吧”.請(qǐng)你寫(xiě)出他的實(shí)驗(yàn)方案.要求:
①畫(huà)出電路圖2;(鉛筆芯用“精英家教網(wǎng)”表示)
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;
a.按照電路圖連接實(shí)物電路.取
 
 
相同的2B、HB鉛筆芯分別接入A、B間;
b.閉合開(kāi)關(guān)S,讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為U和I,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;
c.根據(jù)公式R=
UI
計(jì)算出2B、HB鉛筆芯的電阻值,并進(jìn)行比較.
③請(qǐng)你進(jìn)行分析論證,說(shuō)明鉛筆芯的電阻與其軟硬程度是否有關(guān):
 

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