A. | 牛頓 | B. | 安培 | C. | 焦耳 | D. | 奧斯特 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史知識、物理學(xué)家對物理學(xué)的主要貢獻,分析解答此題.
解答 解:
A、牛頓在力學(xué)中的貢獻非常大,其發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了牛頓第一運動定律,故A不符合題意;
B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B不符合題意;
C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故C不符合題意;
D、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,故D符合題意.
故選D.
點評 多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時有涉及,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先熔化,后凝固 | B. | 先汽化,后液化 | C. | 先升華,后凝華 | D. | 先汽化,后凝固 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度小 | B. | 體積小 | C. | 硬度小 | D. | 彈性小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序 號 | 動滑輪重力G動/N | 鉤碼重力G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩的拉力 F/N | 繩端移動 距離s/m | 機械效率 η |
① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
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