14．如圖所示，用扳手順時針擰緊螺母，乙（甲/乙）圖所示的情況效果好，說明力的作用效果與力的作用點有關；用扳手逆時針轉動則是擰松螺母，說明力的作用效果與力的力的方向有關．

分析 ①結合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷扳手在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
②力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果．

解答 解：①用扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是一個省力的杠桿；
②圖中力的作用點發(fā)生了變化，影響力的作用效果，圖乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可見力的作用點影響力的作用效果．
沿順時針方向可使螺母擰緊，沿逆時針方向可使螺母擰松，這表明力的作用效果與力的方向有關．
故答案為：乙；力的作用點；力的方向．

點評 此題主要考查杠桿的分類以及力的三要素對力的作用效果影響，熟練掌握基礎知識是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示是探究“感應電流產(chǎn)生條件”的裝置．
（1）導體在磁場中運動時，電流表指針沒有發(fā)生偏轉，其原因可能是開關沒有閉合（或導體沒有做切割磁感線運動，或磁體無磁性）．（只寫一種即可）
（2）若把圖中的靈敏電流計換成電源，利用實驗現(xiàn)象可制成電動機．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．按照題目要求作圖．
（1）在圖1中畫出彈簧對手的壓力的示意圖．
（2）如圖2，畫出在空中飛行的足球所受重力的示意圖．
（3）重力為5N的小球靜止在燒杯中的水面上，在圖3中畫出小球所受浮力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．19世紀末，英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負（正/負） 電荷的粒子--電子，進而認識到摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，實質上是電荷發(fā)生了轉移．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．畫出放在斜面上靜止的木箱受到的力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．一塊冰熔化成水（ρ冰=0.9×103kg/m3），下列敘述中正確的是（　�。�
A．質量變大，體積不變，密度變大B．質量變小，體積變小，密度不變
C．質量不變，體積變大，密度變小D．質量不變，體積變小，密度變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋，火車完全通過大橋所用的時間是100s，求火車過橋時的速度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示的AB、CD，是同一發(fā)光點S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，用作圖方法確定發(fā)光點S的位置．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關于電磁波和現(xiàn)代通信，下列說法不正確的是（　　）
A．移動電話既能發(fā)射電磁波也能接受電磁波
B．光纖通信是依靠激光在光導纖維內壁上多次發(fā)射反射來傳遞信息的
C．我國建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進行定位的
D．用三顆同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信

查看答案和解析>>

同步練習冊答案