3D電影具有三維立體視覺(jué)效果，拍攝時(shí)，將兩個(gè)攝像機(jī)鏡頭按照人兩眼間的距離放置，同時(shí)拍攝，制成膠片；放映時(shí)，兩個(gè)放映機(jī)在銀幕上呈現(xiàn)兩個(gè)略有差異的畫面，觀看者帶上特殊眼鏡后，就和直接用雙眼看到物體的效果一樣。關(guān)于3D電影，下列說(shuō)法不正確的是

A. 光在銀幕上發(fā)生的是漫反射

B. 畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像

C. 拍攝時(shí)，兩鏡頭中心間的距離約為7cm

D. 放映時(shí)，膠片到放映機(jī)鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡

B. 用凸透鏡可以看清物體的細(xì)小之處

C. 凸透鏡和凹透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)

D. 光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚到主軸上的點(diǎn)一定是焦點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)17.3 電阻的測(cè)量物理章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

小徐做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓為6伏且保持不變），待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，所有元件均完好．他連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合電鍵后，在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.10～0.28安，電壓表示數(shù)的變化范圍為0～4伏；當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請(qǐng)將下表填寫完整（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

（1）他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，則測(cè)得的焦距為 cm．

（2）由1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是： ．

（3）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對(duì)同一凸透鏡， 光入射時(shí)焦距小些．

（4）探究完成后，小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn)．從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為16.0cm時(shí)，有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為19.0cm、13.0cm，與理論像距16.0cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因： ．

次數(shù)
 

1
 

2
 

3
 

材料
 

玻璃
 

玻璃
 

水晶
 

凸起程度
 

較小
 

較大
 

較大
 

焦距/cm
 


 

8.0
 

4.0
 

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，有一個(gè)寫著F字樣的膠片放在教學(xué)用投影儀上，此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的______像。如果要得到更大的清晰的像，應(yīng)使投影儀________（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）屏幕，并把透鏡向_____（填“上”或“下”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 近視眼需要佩戴凸透鏡來(lái)矯正

B. 放大鏡成正立、放大的實(shí)像

C. 用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，應(yīng)使二維碼位于手機(jī)鏡頭一倍焦距之內(nèi)

D. 要使投影儀成像變大，應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)使鏡頭靠近投片

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理18.2 電功率章節(jié)練習(xí)題 題型：填空題

如圖A所示，電源電壓是3V，燈L與定值電阻R并聯(lián)．圖B是燈L和電阻R的電流隨電壓變化關(guān)系的圖象，從圖象看________是L的圖象（填“甲”或“乙”），當(dāng)燈兩端的電壓為2V時(shí)電路消耗的總功率為_(kāi)_______W．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理18.2 電功率章節(jié)練習(xí)題 題型：單選題

判斷電燈亮度的主要依據(jù)是

A. 電功 B. 電流 C. 額定功率 D. 實(shí)際功率

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型：單選題

一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈取下，“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B，如圖所示，其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，對(duì)此表演的合理解釋是

A. “法師”有特異功能，確定不怕電

B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將零線斷開(kāi)了

D. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將火線斷開(kāi)了

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同步練習(xí)冊(cè)答案