Question

在探究聲音的產(chǎn)生和傳播的條件時(shí)，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
（1）小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，如圖所示，用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小，如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)___________，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_______________。 （2）小麗等同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。
a.當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到______________，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是___________________。
b.乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用? _________________________。
c.若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化？_________________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論? _______________________。
d.在實(shí)驗(yàn)操作中過(guò)程中，小麗同學(xué)采用：先將音叉離開乒乓球一定距離敲擊音叉，然后再靠近乒乓球，觀察現(xiàn)象；小剛同學(xué)采用：先將音叉貼近乒乓球，然后再敲擊音叉，觀察現(xiàn)象，你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的操作合理?____________ 。說(shuō)明理由____________________________________。

Answer 1

（1）聲音的響度逐漸增大；聲音的傳播靠介質(zhì)。
（2）
a.乒乓球被彈起跳動(dòng)；發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
b.將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的彈起
c.聲音的響度變大，乒乓球彈起的幅度變大；得出聲音的響度隨振動(dòng)幅度的變大而變強(qiáng)的結(jié)論。
d.小麗；因?yàn)樾�剛的做法分不清是音叉振�?dòng)使乒乓球跳動(dòng)，還是敲擊音叉的人的動(dòng)作讓乒乓球跳動(dòng)。