【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是

甲 乙

A．0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力

B．2～4秒物體做勻速直線運動

C．2～4秒物體受到的摩擦力是3N

D．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力

【答案】D

【解析】A中0～2秒時，F=1N，物體的運動速度為0，即處于靜止狀態(tài)，則推力F與摩擦力形成一對平衡力，大小相等，故A不對；B、C中2～4秒時，推力F=3N，物體運動的速度逐漸增加，不是勻速直線運動，B不對；推力與摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，C不對；D中4～6秒時，推力F=2N，物體做勻速直線運動，故物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“彈簧伸長量與彈簧受到拉力的關(guān)系”時將彈簧懸掛在鐵架臺上，刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上，在彈簧下端依次增加相同規(guī)格鉤碼的個數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知，所用刻度尺的分度值是_____cm。

(2)請在如圖所示的坐標圖中畫出彈簧的伸長量△x與彈簧受到的拉力F的關(guān)系圖象_______。根據(jù)圖象可知，彈簧的伸長量和彈簧受到的拉力成_____。

(3)彈簧的伸長量為2.80cm時，彈簧受到的拉力是_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用滑輪組提升重物時，重200N的物體在5s內(nèi)勻速上升了1m．已知拉繩子的力F為120N，如果不計繩重及摩擦，則提升重物的過程中（ ）

A. 小明所做的總功為360J

B. 動滑輪重20N

C. 滑輪組的機械效率是83.3%

D. 拉力F的速度是0.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計摩擦和繩重，把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了 2m，所用拉力F為12.5N．則拉力F所做的功為 J，滑輪組的機械效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖甲所示，靜止在光滑水平面上的物體A始終只受同一直線上的兩個力F1、F2的作用，Fl、F2的大小隨時間的變化如圖乙所示，則下列分析正確的是（ ）

A. 在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小 B. 在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大

C. 在t1時間內(nèi)，物體先向左運動，后向右運動 D. 在t1時間內(nèi)，物體先向右運動，后向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組將重50N的物體勻速提升0.2m，所用時間為2s，作用在繩子末端的拉力F為30N（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦），下列計算結(jié)果正確的是（ ）
A.動滑輪自重20N
B.所做的有用功為12J
C.拉力F做功的功率為0.3W
D.該滑輪組的機械效率約為83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖甲所示是某同學手拿瓶礦泉水瓶時的情景，當該同學喝掉部分礦泉水后再次用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶的摩擦力 ， 瓶蓋上有螺紋（如圖乙所示）是為了摩擦．（都選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學質(zhì)量為50kg，正常情況下步行上一層樓需要12s，若每層樓高3m，g取10N/kg．問：
（1）他克服重力做多少功？他克服重力做功的功率是多少？
（2）人體攝入過多的能量往往希望通過運動消耗掉．某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g能量2361kJ”，小明同學吃了一塊凈含量50g的這種巧克力，如果他從巧克力獲得的能量全部用于克服重力做功，則他要爬多少層樓？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面，下面是李明對該比賽情景的分析，其中正確的是（　�。�

A. 向上踢出去的足球在空中運動的過程中重力勢能一直在增大

B. 投籃時，籃球脫手后在空中下降的過程中，福娃對籃球不再做功

C. 擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球受到慣性的作用

D. 用槳向后劃水，皮劃艇會前進，這是由于力的作用是相互的

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