【題目】我國是嚴(yán)重缺水的國家，水資源人均占有量只是世界平均值的25℅。隨著人口的膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們不僅直接消耗了大量水資源，在生產(chǎn)和生活中還造成了水的污染，進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)。水污染的存在和人們對潔凈的生活飲用水的需求使各品牌瓶裝水、桶裝水應(yīng)運(yùn)而生。如圖所示，

（1）此品牌桶裝水桶按商品說明裝水多少千克？

（2）若用該桶來裝家庭常用的醬油，按商品說明裝了醬油4．4kg，請問醬油的密度是多少？ （ρ水＝1．0×103kg/m3）

【答案】（1）4kg；（2）1．1×103kg/m3

【解析】

試題分析：（１）此品牌桶裝水桶按商品說明裝水的體積是：V水=4L=4×10－3m3

裝水的質(zhì)量是：m水=ρ水V水=1．0×103kg/m3×4×10－3m3=4kg

（２）裝醬油的體積是：V醬油=V水=4×10－3m3

醬油的密度是：ρ醬油=m醬油/V醬油=4．4kg/（4×10－3m3）=1．1×103kg/m3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于光的反射的是（ ）

A．日食

B．

模擬望遠(yuǎn)鏡

C．

拐彎處凸面鏡

D．手影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天宮二號空間實(shí)驗(yàn)是計(jì)劃于2016年第三季度擇機(jī)發(fā)射．空間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為（ ）
A.100Pa
B.1000Pa
C.10000Pa
D.100000Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】智能手環(huán)可以記錄佩戴者的運(yùn)動情況，以佩戴者手腕為參照物，手環(huán)是的；手環(huán)數(shù)據(jù)可由藍(lán)牙通過發(fā)送給手機(jī)，使用戶在朋友圈獲得排名和點(diǎn)贊．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們欣賞音樂時(shí)能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的

A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的裝置將重物提高5m，已知物重為800N，人對繩的拉力為500N．求此過程中：

（1）做的有用功．

（2）做的總功．

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 （填“上”或“下”）調(diào)整；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm；

（3）接著，凸透鏡不動，使?fàn)T焰向左移動5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向 （填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個(gè)清晰 、 的 像。

（4）在試驗(yàn)中小陽將一塊不透明的紙擋住凸透鏡的下半部分，則此時(shí)（填“能”或“不能”） 成完整的像，像比原來變（填“亮”或“暗”）了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖

（1）在圖中，作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

（2）一束光照射到平靜的水面上，已知光與水面的夾角為60°（如圖所示），請你畫出這束光的反射光線和大致的折射光線，并標(biāo)明反射角和折射角。

（3）如圖所示，請畫出光線SA、SB通過透鏡后的折射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在豎直放置的平面鏡前0．5m處，他在鏡中的像與他的距離____m。當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，像的大小將____．

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同步練習(xí)冊答案