在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗中，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示。

(1)當分別把電壓表連在圖中A、B兩點，B、C兩點及A、C兩點時，閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出：______________________________________________。

(3)對本實驗設計，你認為有什么不合理的可以改進的地方嗎？若有，請加以說明(若是電路改進，請畫出電路圖)___________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019年滬科版第十四章了解電路四節(jié) 科學探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流同步測試卷 題型：填空題

如圖所示的實物電路中，當開關(guān)閉合時，甲電流表的示數(shù)為0.5 A，乙電流表的示數(shù)為0.2 A，則通過燈L1的電流為______A，通過干路的電流為_______A.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊　第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：多選題

（多選）將綠色植物種植在蓋有綠色玻璃的溫室中，植物將（ ）

A. 更加翠綠

B. 仍正常生長

C. 顏色變淺

D. 不能正常生長

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科目：初中物理 來源：人教版15章測試：電流和電路 題型：作圖題

根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接實物電路 (每個燈泡中的電流約為0.4A，要求連線不能交叉)

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科目：初中物理 來源：人教版15章測試：電流和電路 題型：單選題

如圖所示，要使燈L1和L2串聯(lián)，應閉合開關(guān)_____；要使燈L1和L2并聯(lián)，應閉合開關(guān)_____；絕對不允許同時閉合開關(guān)_____。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級上冊第十六章《電壓 電阻》檢測題 題型：單選題

如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表．閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光．則

A. 甲是電流表，乙、丙是電壓表 B. 甲是電壓表，乙、丙是電流表

C. 乙是電流表，甲、丙是電壓表 D. 乙是電壓表，甲、丙是電流表

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級上冊第十六章《電壓 電阻》檢測題 題型：填空題

兩個滑動變阻器按如圖所示方法連接，要使這兩個變阻器連入電路的電阻最大，應把滑片P1放在_______端，P2放在_______端(均選填“最左”或“最右”)。 

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科目：初中物理 來源：人教版13章，14章測試：內(nèi)能及內(nèi)能的利用 題型：填空題

焦炭的熱值為3.0×107 J/kg，它的物理意義是____________.完全燃燒______ kg的焦炭放出的熱量能把200 kg的水溫度升高50 ℃.

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科目：初中物理 來源：人教版2017--2018學年初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型：實驗題

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、塑料泡沫）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、手機、鞋盒.

（1）在本實驗中適合作聲源的是___________________________.

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案，你認為最佳的是______. 你認為另一種器材不適合做聲源的原因是___________________________.

A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度．

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離．

（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如表所示，則待測材料隔音性能由好到差的順序為______．

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同步練習冊答案