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探究“硬幣起飛”的條件．

(一)查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為

v2＋p＝C

式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據上述關系式可知

(1)空氣流速越大，壓強________；空氣流速越小，壓強________．

(2)常量C表示空氣流速為0時的________．

(二)設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積S．

(3)某同學采用如圖所示的方法測定硬幣上(或下)表面面積．

①測得硬幣的直徑D＝________cm．

②根據數(shù)學公式S＝πD2/4即可算出硬幣上(或下)表面面積．

(4)請你設計一個測定硬幣質量(或重力)的實驗方案．

(三)探究條件：如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．

(5)根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下＝________．

(6)剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差ΔF＝________．

(四)得出結論：

(7)請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式(用ρ、S、m或G表示)

答案：
解析：

　　(1)越小(1分)　越大(1分)

　　(2)壓強或P(1分)

　　(3)1.85(2分)

　　(4)先利用天平(或彈簧秤)稱出多個硬幣的總質量(或總重力)，然后計算出單個硬幣的質量(或重力)．(2分)

　　(5)C(1分)

　　(6)mg(G或Sv2)(1分)

　　(7)剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓強差

　　ΔP＝v2(1分)

　　硬幣吹起時，應滿足

　　ΔP·S＝mg(1分)

　　解以上兩式得

　　v＝(或v＝)(1分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

探究“硬幣起飛”的條件．
（一）查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為
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ρv2+p=C；式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據上述關系式可知：
（1）空氣流速越大，壓強
 
；空氣流速越小，壓強
 
．
（2）常量C表示空氣流速為0時的
 
．
（二）設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S．
（3）某同學采用如圖所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．
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①測得硬幣的直徑D=
 
cm．
②根據數(shù)學公式S=πD2/4即可算出硬幣上（或下）表面面積．
（4）請你設計一個測定硬幣質量（或重力）的實驗方案．
（三）探究條件：如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．
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（5）根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下=
 
．
（6）剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差△F=
 
．
（四）得出結論：
（7）請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式（用ρ、S、m或G表示）．

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：探究題

 探究“硬幣起飛”的條件。
查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為
ρv2 +p=C，式中C是常量，ρ表示空氣密度，根據上述關系式可知：
（1）空氣流速越大，壓強________；空氣流速越小，壓強________；
（2）常量C表示空氣流速為0時的_______________。
設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上 （或下）表面面積S。
（3）某同學采用如圖1所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積。
①測得硬幣的直徑D=_________cm；
②根據數(shù)學公式S=πD2/4即可算出硬幣上（或下）表面面積。
（4）請你設計一個測定硬幣質量（或重力）的實驗方案，
探究條件：如圖2所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力。
（5）根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下= __________。
（6）剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差ΔF=___________ 。
得出結論：
（7）請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式_______________（用ρ、s、m或G 表示）。
                                              圖1                                                                                                              圖2

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科目：初中物理 來源： 題型：

探究“硬幣起飛”的條件。

（一）查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為

v2＋p = C 

式中C是常量，表示空氣密度。根據上述關系式可知

（1）空氣流速越大，壓強        ；空氣流速越小，壓強        。

（2）常量C表示空氣流速為0時的         。

（二）設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S。

（3）某同學采用圖16所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積。

① 測得硬幣的直徑D =        cm.

② 根據數(shù)學公式S =D2/4即可算出硬幣上（或下）表面面積。

（4）請你設計一個測定硬幣質量（或重力）的實驗方案。

（三）探究條件：如圖17所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力。

（5）根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下=        。

（6）剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差F =         。

（四）得出結論：

    （7）請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式（用、S、m或G表示）。

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科目：初中物理 來源：2011年天津市和平區(qū)中考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

探究“硬幣起飛”的條件．
（一）查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為v2+p=C；式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據上述關系式可知：
（1）空氣流速越大，壓強______；空氣流速越小，壓強______．
（2）常量C表示空氣流速為0時的______．
（二）設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S．
（3）某同學采用如圖所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．

①測得硬幣的直徑D=______cm．
②根據數(shù)學公式S=πD2/4即可算出硬幣上（或下）表面面積．
（4）請你設計一個測定硬幣質量（或重力）的實驗方案．
（三）探究條件：如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．

（5）根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下=______．
（6）剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差△F=______．
（四）得出結論：
（7）請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式（用ρ、S、m或G表示）．

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科目：初中物理 來源：2007年湖南省株洲市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

探究“硬幣起飛”的條件．
（一）查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為v2+p=C；式中C是常量，ρ表示空氣密度．根據上述關系式可知：
（1）空氣流速越大，壓強______；空氣流速越小，壓強______．
（2）常量C表示空氣流速為0時的______．
（二）設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S．
（3）某同學采用如圖所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．

①測得硬幣的直徑D=______cm．
②根據數(shù)學公式S=πD2/4即可算出硬幣上（或下）表面面積．
（4）請你設計一個測定硬幣質量（或重力）的實驗方案．
（三）探究條件：如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．

（5）根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下=______．
（6）剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差△F=______．
（四）得出結論：
（7）請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式（用ρ、S、m或G表示）．

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