科博會上，中外多款智能機器人齊亮相，如幼教機器人可以和小朋友比賽背唐詩，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B. 機器人的聲音可以在真空中傳播

C. 機器人的聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s

D. 能區(qū)分機器人和小朋友的聲音是因為它們的音調(diào)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣東省湛江市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

物體位置的變化叫做________；放暑假了，小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游．列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以________為參照物；若以站臺為參照物，則小明是________的．

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是

A. 井底之蛙，所見甚小 B. 猴子撈月，空喜一場

C. 雨后天空，彩虹架橋 D. 岸邊樹木，水中倒立

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：簡答題

美文《聲音》中有一段對青蛙聲音的描寫：青蛙的聲音是最為嘹亮的，脆生生的，不會有一絲藕斷絲連，它們對自己的嗓子是很有自信的，所以少了遮遮掩掩的欲斷難斷，卻多了幾分無所畏懼的理直氣壯，也許就是源于它們的快樂歌唱吧，稼軒的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”喚起了無數(shù)的共鳴，成了千古流傳的名句．用與聲現(xiàn)象有關(guān)的知識來解釋詩人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲？

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”，臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于回聲定位，下列說法錯誤的是（ ）

A. 可以用回聲定位原理制成超聲導(dǎo)盲儀，幫助盲人出行

B. 蝙蝠是利用回聲定位來確定目標的位置

C. 科學(xué)家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶，可以測量海底的深度，還可以測量地球與月球的距離

D. 倒車雷達利用了回聲定位的技術(shù)

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：1.1“聲音是什么”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

B. 運動員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

C. 女航天員王亞平在天宮一號上講課的聲音是通過聲波傳回地球的

D. “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：2.4“升華和凝華”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

小明做了一個實驗：在插有小樹枝的封閉燒瓶中，放入一些衛(wèi)生球碾碎后的粉末，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，可以看到，粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏的人造“雪景”，對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. “雪景”是衛(wèi)生球升華而成的 B. “雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的

C. “雪景”經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程 D. “雪景”經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊：5.2“速度”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

小華是一名正常的九年級學(xué)生，下面與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是

A. 他的手掌寬度為2.5dm B. 他百米賽跑的速度可達15m/s

C. 他的體重為100N D. 他身體的平均密度約為1.0×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案