【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖1所示的實驗.
(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).
(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關.
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論是(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是
(5)小明要對實驗裝置進行改動,如圖2所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.

【答案】
(1)必須;等于
(2)丁
(3)壓力大小;接觸面粗糙程度
(4)錯誤;沒有控制物體間的壓力相同
(5)不一定
【解析】解:(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)由圖示四次實驗可知,在實驗丁中,物體間的壓力最小,接觸面粗糙程度最小,因此滑動摩擦力最。3)由圖甲、乙所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,可以應用甲、乙所示實驗探究滑動摩擦力大小與壓力的關系; 由圖乙、丙所示實驗可知,物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同,乙、丙所示實驗可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系.(4)由圖甲、丁所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結論是錯誤的.(5)由圖戊所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于測力計的拉力,實驗時不需要勻速拉動長木板.
故答案為:(1)必須;等于;(2);(3)壓力大;接觸面粗糙程度;(4)錯誤;沒有控制物體間的壓力相同;(5)不一定.
(1)用彈簧測力計水平勻速拉動物塊,物塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于測力計的示數(shù).(2)滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關,接觸面越光滑、物體間的壓力越小,滑動摩擦力越。3)分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象可以得出實驗結論.(4)根據(jù)控制變量法的要求分析答題.(5)根據(jù)圖示實驗裝置分析答題.

練習冊系列答案
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【題目】在做凸透鏡成像的實驗中,凸透鏡焦距是10cm,當光屏距凸透鏡16cm時,燭焰在光屏上成清晰的像。若光屏不動,將凸透鏡向光屏方向移動了2cm,要使光屏上再次得到清晰的像,下列說法正確的是

A. 蠟燭不動,像變小

B. 蠟燭靠近凸透鏡,像變小

C. 蠟燭遠離凸透鏡,像變大

D. 蠟燭遠離凸透鏡,像變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”實驗中,所用的實驗器材有:不同體積的鋁塊若干、托盤天平(配砝碼).
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,指針靜止后如圖1所示,此時應進行的操作 . 天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,當加上最小砝碼時,指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示,則接下來應該進行的操作是
(2)記錄的實驗數(shù)據(jù)如表.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物質(zhì)種類

鋁塊

體積V/cm3

10

20

30

40

50

60

質(zhì)量m/kg

27

54

81

108

135

162

①分析表中數(shù)據(jù),得出的探究結論是:
②從表中提取的能得出該結論的信息是:
(3)理論上來說,該實驗收集的數(shù)據(jù)越多越好,更多組數(shù)據(jù)比六組數(shù)據(jù)的好處是:
(4)為了使該探究結論具有普遍性,還應該怎么做?

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【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素’’實驗中:

1為了測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動.使其做 運動,此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小

2添加砝碼,繼續(xù)實驗,這是為了探究 對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實驗.

3彈簧測力計是本實驗中重要的測量器材,以下探究實驗,在課本中也用到彈簧測力計的 (填字母).

A.探究定滑輪工作時的特點

B.探究壓力的作用效果

C.探究阻力對物體運動的影響

D.探究動能大小與哪些因素有關

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【題目】如圖所示,若拉力F=900N,物體A重1500N,不計滑輪重、繩與滑輪間摩擦.當繩子自由端移動3m,則沿水平方向勻速拉動物體A前進時,物體A與地面間摩擦力是N,物體A移動m.

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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

次數(shù)

鉤碼重力/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測力計示數(shù)/N

彈簧測力計上升距離/cm

機械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%


(1)在第2次實驗中滑輪組的機械效率為 . (結果保留一位小數(shù))
(2)第3次實驗中彈簧測力計的示數(shù)未填,由圖可知,彈簧測力計的示數(shù)為N.
(3)分析數(shù)據(jù)可得結論,使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率(選填“越高”或“越低”).
(4)根據(jù)實驗結論推測,使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm,此時滑輪組的機械效率可能為
A.71.6%
B.82.6%
C.92.4%

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【題目】如圖:小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B,C三處時電子表的顯示:

(1)該實驗是根據(jù)公式_________進行測量的.

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較_________(填“大、小”).

(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=_________cm,tBC=_________s,vAC=_________m/s.

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC_______(填“大、小”)

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【題目】醫(yī)生在給小祝同學打針時,先用酒精擦在他的皮膚上消毒;小祝感到皮膚比較涼,是因為酒精   吸熱的緣故;同時他聞到酒精的氣味,這是   現(xiàn)象.

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【題目】【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻

【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器、待測電阻RX、開關、導線若干。

【實驗原理】________________________________________________________

【實驗步驟】

(1)小明按如圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實驗操作是:先______,然后__________;

(3)小明測出待測電阻的阻值后,向老師匯報,老師指出他實驗設計中存在著不足,其不足是____________

(4)改進后,小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為____Ω;還可以初步得出:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成______;

數(shù)據(jù)表格

(5)實驗過程中,若小明將滑片P移到了如圖所示的位置,閉合開關,此時電流表的示數(shù)為____________。

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