分析 (1)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,處于平衡狀態(tài),受平衡力,然后根據(jù)力的示意圖的畫法即可得出答案;
(2)首先要明確靜止和勻速下滑時,物體都處于平衡狀態(tài),受平衡力,只要找出哪兩個力是平衡力,然后根據(jù)平衡力的特點解題即可;
(3)根據(jù)壓強定義式的變形公式F=pS可求出吸盤對玻璃的壓力.
解答 解:(1)“擦窗機器人”的重力:G=mg=2kg×10N/kg=20N,
“擦窗機器人”靜止時處于平衡狀態(tài),在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小,即f=G=20N;
水平方向上受到大氣壓力和玻璃板對它的支持力,這兩個力是一對平衡力,如圖所示:
(2)只要“擦窗機器人”在豎直玻璃上靜止,則重力和摩擦力就是一對平衡力;由于機器人的重力不變,所以擦窗機器人受到的摩擦力不變;
(3)由p=$\frac{F}{S}$可得,吸盤對玻璃的壓力:F=pS=105Pa×1.2×10-3m2=120N.
故答案為:(1)見上圖;(2)不變;(3)120.
點評 本題考查了二力平衡的特點及對重力公式、壓強公式的應(yīng)用.物體在平衡狀態(tài)下受平衡力,找出平衡力是解題關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
一些物體的功能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運動員 | 約3×103J |
飛行的步槍子彈 | 約5×103J |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用天平時,應(yīng)將天平放在工作臺上 | |
B. | 使用前,將游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針尖對準分度盤中央的刻度線 | |
C. | 天平的右盤放置需稱量的物品,左盤放置砝碼 | |
D. | 可以用手直接從砝碼盒中取砝碼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 百米賽跑中的運動員 | B. | 固定在墻上的壁燈 | ||
C. | 拉伸了的彈簧測力計 | D. | 靜坐在教室內(nèi)的同學(xué) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有高壓線路才會發(fā)生觸電事故 | |
B. | 家里的空氣開關(guān)經(jīng)常“跳閘”,一定是發(fā)生了短路 | |
C. | 用試電筆辨別火線時,手不能接觸筆上任何金屬 | |
D. | 用手觸摸一節(jié)干電池兩端不會觸電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時,通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 A | |
B. | 當甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時,干路中的電流為0.9 A | |
C. | 將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接入電路,測得電流為0.2 A,則電源電壓為3 V | |
D. | 導(dǎo)體甲的電阻是導(dǎo)體乙的電阻的二倍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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