請分別畫出“伏安法”測電阻的實驗電路圖和“測小燈泡電功率”的實驗電路圖

【答案】分析:根據(jù)歐姆定律,只要測出電阻或用電器兩端的電壓以及流過它們的電流就可以利用求電阻;利用P=UI求功率.
解答:解:根據(jù)公式,測出電壓U、電流I,可以求電阻;
根據(jù)公式P=UI,測出電壓U、電流I,可以求電功率;
電路圖如下:

點評:本題考查歐姆定律的應(yīng)用,必須準(zhǔn)確無誤的畫出電路圖,這是連接實物圖的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

班級一位同學(xué)想用伏安法測串聯(lián)在電路中的定值電阻和小燈泡的阻值,并將二者進(jìn)行對比,來探究它們的電阻是否隨電壓、電流的改變而改變,通過實驗,該同學(xué)測出了若干組電壓值和電流值,下表是其中的三組數(shù)據(jù)和由它們計算的結(jié)果.
項目序號
電流
I/A
定值電阻 小燈泡
電壓
U1/V
電阻
R1
電壓
U2/V
電阻
R2
1 0.09 1.1 12.2 0.2 2.2
2 0.15 1.8 12.0 0.7 4.7
3 0.19 2.5 12.1 1.2 6.3
電阻的平均值 R1=12.1Ω R2=4.4Ω
(l)在圖所示的坐標(biāo)中,已描出一些電壓值和電阻值所對應(yīng)的坐標(biāo)點(空心點代表定值電阻,實心點代表小燈泡),請將表格中的三組電壓值和電阻值在坐標(biāo)中描點,并根據(jù)你描出的點和已給出的點,分別畫出定值電阻和小燈泡的R-U圖象.
(2)從圖象中可以得到什么信息?
(3)探究物理問題常常需要測量,但由于測量儀器精確度的原因和人們讀數(shù)的差異,必然會產(chǎn)生誤差.多次測量求平均值可以有效地減小誤差,但在此實驗中計算小燈泡電阻的平均值有意義嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

請分別畫出“伏安法”測電阻的實驗電路圖和“測小燈泡電功率”的實驗電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請分別畫出“伏安法”測電阻的實驗電路圖和“測小燈泡電功率”的實驗電路圖

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科目:初中物理 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理綜合練習(xí)卷(七)(解析版) 題型:解答題

班級一位同學(xué)想用伏安法測串聯(lián)在電路中的定值電阻和小燈泡的阻值,并將二者進(jìn)行對比,來探究它們的電阻是否隨電壓、電流的改變而改變,通過實驗,該同學(xué)測出了若干組電壓值和電流值,下表是其中的三組數(shù)據(jù)和由它們計算的結(jié)果.
項目序號
電流
I/A
定值電阻小燈泡
電壓
U1/V
電阻
R1
電壓
U2/V
電阻
R2
10.091.112.20.22.2
20.151.812.00.74.7
30.192.512.11.26.3
電阻的平均值R1=12.1ΩR2=4.4Ω
(l)在圖所示的坐標(biāo)中,已描出一些電壓值和電阻值所對應(yīng)的坐標(biāo)點(空心點代表定值電阻,實心點代表小燈泡),請將表格中的三組電壓值和電阻值在坐標(biāo)中描點,并根據(jù)你描出的點和已給出的點,分別畫出定值電阻和小燈泡的R-U圖象.
(2)從圖象中可以得到什么信息?
(3)探究物理問題常常需要測量,但由于測量儀器精確度的原因和人們讀數(shù)的差異,必然會產(chǎn)生誤差.多次測量求平均值可以有效地減小誤差,但在此實驗中計算小燈泡電阻的平均值有意義嗎?為什么?

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