如圖所示,有一種新型節(jié)能路燈,它“頭頂”風扇,“肩扛”太陽能電池板,并有蓄電池可以日夜蓄能。關于它的設計下列解釋合理的是( )
A.太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.風扇用來給太陽能電池板散熱
C.風扇是風力發(fā)電機,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學能
科目:初中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)初三上學期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:填空題
10秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為2庫,則通過該導體的電流為 _安;若該導體兩端電壓為3伏,則導體的電阻為 _歐;若將該導體兩端的電壓減小到0.2伏,它的電阻為 _歐。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市牡丹區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
某同學分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,從圖象可知橡皮泥的質(zhì)量跟體積 (選填“成正比”或“成反比”),橡皮泥的密度是 g/cm3,若另一塊同種橡皮泥的體積為25cm3,其質(zhì)量是 g.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市嘉定區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
初中物理中已經(jīng)學過許多復合單位,其物理意義同學們還會說嗎?例如:在力學中,“物體在單位時間內(nèi)通過的路程”用“速度”這個物理量表示,它的主單位是“米/秒”,如果物體的速度是5米/秒,表示的物理意義是“該物體每1秒通過的路程是5米”。而“某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量”用“密度”表示,水的密度是 克/厘米3,表示的物理意義是“1厘米3水的質(zhì)量是 ”。在電學中,“單位時間通過導體橫截面的電荷量”用“電流”這個物理量表示,若通過某導體的電流為0.5安,其物理意義是“每秒通過該導體橫截面的電荷量是 ”。請根據(jù)已學的知識,請你推斷:如果 “單位時間通過某水管橫截面的水的體積”用“水流量”表示,那么某水管的水流量是500米3/秒,表示的物理意義是“ ”。
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西省興平市初三上學期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當甲電路中的開關S閉合時,兩個電壓表的指針位置均為如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A.1.2V、6V
B.6V、1.2V
C.4.8V、1.2V
D.1.2V、4.8V
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器接入電路電阻的大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析∶
U/V | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 |
I/A | 0.18 | 0.21 | 0.25 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
他所連接的電路可能的電路圖是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省湘潭縣初三上學期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2.5 V.
(1)圖甲是小莉同學已連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整。
(2)小莉連接好電路后,閉合開關,逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是_____________。
(3)在某次測量中電壓表讀數(shù)為2.2V,此時應滑動變阻器的滑片P向 _____ 端(填”A”或“B”)移動才能測量小燈泡的額定功率。
(4)排除故障后,閉合開關進行實驗,并做好數(shù)據(jù)記錄.圖乙的U-I圖像是小莉根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)繪制的,根據(jù)圖像可得小燈泡額定功率是___________W。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省太原市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是宿遷地區(qū)某天天氣預報的信息圖片,關于圖片中信息的解釋正確的是( )
A.預報的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”
B.全天氣溫不會高于2℃
C.雪的形成過程中會放出熱量
D.雨的形成是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點是 .若不計繩重和摩擦,勻速吊運所需的拉力是 N;若勻速吊運時的實際拉力是300N,則人所做的有用功是 J,定滑輪的機械效率是 (g取10N/kg).
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