（2008?六合區(qū)一模）在班級(jí)進(jìn)行的物理知識(shí)搶答賽中，坐在前排座位的同學(xué)，不用回頭，根據(jù)說(shuō)話的聲音就能判斷出是誰(shuí)在搶答，這是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌模ā　。?/div>
分析：解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
解答：解：因?yàn)槊總�(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同，所以我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí)；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了對(duì)聲音特征的辨別，要會(huì)利用聲音的特征解釋生活現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?六合區(qū)一模）小明看到雞蛋浮在鹽水面上（如圖甲），他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象可能是下列圖中的（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?六合區(qū)一模）下列知識(shí)的結(jié)構(gòu)中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?六合區(qū)一模）如圖所示，蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏找到清晰的像，這個(gè)像是圖中的（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?六合區(qū)一模）汽車(chē)是我們十分熟悉的重要交通工具，它與很多物理知識(shí)相關(guān)聯(lián)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）汽車(chē)的喇叭聲是靠
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵的；
（2）城市市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛，是利用在
聲源處
聲源處
減弱噪音；
（3）載重汽車(chē)一般安裝很多車(chē)輪，其目的是
減小對(duì)路面的壓強(qiáng)
減小對(duì)路面的壓強(qiáng)
；
（4）坐在汽車(chē)內(nèi)的乘客看到路邊的樹(shù)向東移動(dòng)，他是以
汽車(chē)
汽車(chē)
為參照物的；
（5）2008年1月，我國(guó)遭受特大雪災(zāi)，厚厚的積雪覆蓋公路上，為了防滑，司機(jī)在汽車(chē)輪胎上纏繞鐵鏈，這是用
增大接觸面的粗糙程度
增大接觸面的粗糙程度
的方法來(lái)增大摩擦的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?六合區(qū)一模）如圖所示，古人鉆木取火是利用
做功
做功
方式改變物體內(nèi)能的，現(xiàn)代入用煤氣火燒水使水變熱，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
方式改變物體內(nèi)能的．要使壺中2千克的水溫度從20℃升高到80℃，水需要吸收
5.04×105
5.04×105
J的熱量．[水的比熱為4.2×103J/（Kg?℃）]．

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