在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系”實驗時,具體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示。為方便操作和減小測量誤差,最合理的操作步驟應(yīng)該是(　)　

A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁

C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、甲、乙、丙

D 【解析】試題分析：為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力，故應(yīng)選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年陜西省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)命題卷理化試卷(二)物理部分 題型：填空題

物理學(xué)中把與________摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。小群利用人的頭發(fā)、塑料尺、氣球兩兩摩擦經(jīng)過實驗得出了它們的帶電次序，如右上表所示，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電。由表可知，頭發(fā)對電子的束縛能力要比氣球_______ (選填“強”或“弱”)，塑料尺與________摩擦后也可帶負電。

絲綢 弱 頭發(fā) 【解析】解答：(1) 物理學(xué)中把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷 (2) 摩擦?xí)r失去電子的物體帶正電，說明該物質(zhì)對電子的束縛能力弱，從表格中可知頭發(fā)在氣球前，摩擦?xí)r帶正電，所以頭發(fā)對電子的束縛能力要比氣球弱．塑料尺與頭發(fā)摩擦后也可帶負電。

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科目：初中物理 來源：2018屆山東省臨沂市蘭山區(qū)物理模擬試卷（四） 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，圖中的電磁鐵（ ）

A. a端是N極，磁性減弱 B. b端是S極，磁性增強

C. a端是S極，磁性增強 D. b端是N極，磁性減弱

D 【解析】試題分析：將滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器電阻變大，電路中的總電阻變大，電流變小，通電螺線管的磁性變?nèi)�；根�?jù)電源的正負極，電流從正極流出，從螺線管的左端流入，根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，拇指伸直，四指指向電流的方向，拇指指的是通電螺線管的N極，所以b端是N極。故選D。

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科目：初中物理 來源：第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型：填空題

即將服役的中國航母“媽媽”﹣﹣901型綜合補給艦排水量達到50000t，這艘補給艦在海面滿載航行時受到的浮力是______N，為航母補給后，補給艦所受浮力將_____，艦體浸入海水中的體積將_____（g取10N/kg）。

5×108 變小 變小 【解析】這艘補給艦在海面滿載航行時受到的浮力是：F�。紾排＝m排g＝50000 ＝5N,為母艦補給后，補給艦所受浮力減小，艦體浸入海水的體積將減小。

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科目：初中物理 來源：第十章 浮力綜合檢測試卷(一) 題型：單選題

將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時的情景如圖所示。對于這個土儀器所運用的知識或用途，下列說法中不正確的是（ ）

A. 運用了二力平衡的知識

B. 運用了物體的漂浮條件

C. 用它可以比較不同液體密度的大小

D. 用它可以測量不同液體的密度大小

D 【解析】A. 物體在液體表面上受浮力和重力的作用，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，可以利用二力平衡的特點分析；故A正確；B. 物體在液體表面上處于漂浮，根據(jù)物體的漂浮條件可知浮力等于重力，故B正確；C. 從圖中可以看出,儀器在三種液體中排開液體的體積大小,根據(jù)公式F�。溅裧V排可以比較三種液體密度的大小關(guān)系；故C正確；D. 由于排開液體的體積大小沒有具體數(shù)據(jù)，使用無法直接讀出液體密度的大小，故D錯誤。...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第9章單元測試卷 題型：計算題

測得某種液面下10cm處液體壓強是1100Pa，則這種液體的密度是多小kg/m3 ．

1.1×103kg/m3 【解析】因為p＝ρgh；所以這種液體的密度ρ＝1.1×103kg/m3.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第9章單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，兩個完全相同的圓臺形容器．將1kg水倒入甲容器中，水對容器底的壓強是p甲；將1kg酒精倒入乙容器中，酒精對容器底的壓強是p乙，則p甲與p乙的關(guān)系為（ ）

A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲=p乙 D. 無法判斷

B 【解析】把左邊部分豎直割掉，補在右邊，如圖： 這時p甲＝，p乙＝，而S甲>S乙，所以p甲

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市模擬試卷 題型：實驗題

小明幫爺爺澆菜園．他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)．于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究．

（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力________

（2）實驗結(jié)束后，小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示．（ρ水=1.0×103kg/m3 ， 取g=10N/kg）

分析圖象可知：

①曲線 ________ （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．

②該金屬圓柱體所受的重力為 ________ N，金屬圓柱體的密度為________ kg/m3

越大 a 2.7 2.7×103 【解析】試題分析：（1）由題圖彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力越大。（2）分析圖像可知，①曲線a描述的是圓柱體所受浮力的變化情況。曲線b描述的是彈簧測力計示數(shù)變化情況。②物體所受重力G=2．7N，物體所受浮力F浮=1．0N，所以金屬圓柱體的體積，金屬圓柱體的密度。

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科目：初中物理 來源：潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實驗裝置．平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）探究過程中，你認為最為困難也最為關(guān)鍵的是______________________________

（2）硬紙板F的主要作用是

①___________________________

② ___________________________

(3)通過實驗探究可得反射定律：入射光線反射光線分居法線兩側(cè)三條線_______，入射角反射角的關(guān)系是_______。

比較困難的是觀察與記錄反射光線與入射光線的位置 呈現(xiàn)反射光線 驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi) 共面 相等（反射角等于入射角） 【解析】（1）在探究過程中，比較困難的是觀察與記錄反射光線與入射光線的位置. （2）硬紙板F的主要作用是：①呈現(xiàn)反射光線，②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi). （3）通過實驗探究可得反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)， 反射光...

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