有一只“6V 3W”的燈泡和9伏的電源,欲使燈泡正常發(fā)光,可采用的方法是:( )
A. 并聯(lián)一個1Ω的電阻 B. 并聯(lián)一個6Ω的電阻
C. 串聯(lián)一個1Ω的電阻 D. 串聯(lián)一個6Ω的電阻
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理12.4熱機與社會發(fā)展同步測試卷 題型:單選題
下列提高熱機的效率的方法中,不可行的是
A. 減少各種熱量損失 B. 加潤滑油減少機器部件間的摩擦
C. 使燃料燃燒更充分些 D. 使用熱值大的燃料
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版物理九年級上冊14.1怎樣認識電阻同步測試卷 題型:單選題
由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I,對此,下列說法中正確的是
A. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B. 通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
C. 當導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型:填空題
一個“12V 6W”的小燈泡,如果接在36V電源上,為使其正常發(fā)光,需串聯(lián)一個________Ω的電阻,該電阻消耗的功率是________W.
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型:單選題
有“PZ220-100”、“PZ110-100”、“PZ36-100”的三個燈,并聯(lián)接在100V的電路中,試比較它們持續(xù)發(fā)光的亮度( )
A. “PZ220-100”最亮 B. “PZ110-100”最亮
C. “PZ36-100”最亮 D. 三個燈一樣亮
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型:單選題
白熾燈的發(fā)光亮度取決于
A. 燈匯的電阻大小
B. 燈泡實際功率的大小
C. 燈泡額定功率的大小
D. 燈泡兩端電壓的大小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 13.5怎樣認識和測量電壓 同步測試卷 題型:綜合題
張峰有一個標準的電壓表,它有0~3V和0~15V兩個量程.用它測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時,接線正確,但他讀出的讀數(shù)是10V,這顯然是錯誤的.
(1)請你說出他出現(xiàn)錯誤的原因.
(2)實際電壓應(yīng)是多少伏特?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.2-2.3我們怎樣區(qū)分聲音 同步檢測題 題型:實驗題
小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:既使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),于是想通過實驗來探究一下自已的猜想是否正確,下表是小蘭在實驗時控制的琴弦條件.
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用編號為________琴弦(只填字母代號);
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:A .實驗研究; B .分析歸納; C .提出問題(或猜想); D .得出結(jié)論等.你認為小蘭要完成本探究的全過程所采用的合理順序應(yīng)該是:________(只填字母代號).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.1怎樣認識電阻 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示,將開關(guān)和燈泡引出的兩根導(dǎo)線分別與滑動變阻器的兩個接線柱相連,使得滑片向右滑動時燈泡的亮度增加,則這兩根導(dǎo)線應(yīng)與滑動變阻器的哪兩個接線柱相連
A. B. C. D.
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