小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.做著做著小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓得那么明顯.于是,就開(kāi)始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=1cm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2.正放時(shí)水深20cm,根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:(取g=10N/kg)
(1)這瓶純凈水凈重多少?
(2)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力是多少?
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

【答案】分析:(1)知道水的體積,根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出這瓶純凈水凈重;
(2)知道正方時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng),又知道瓶底面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出水對(duì)瓶底的壓力;
(3)瓶子正放在海綿上,海綿的受力面積就等于瓶底面積,海綿受到的壓力就等于瓶中水的重力(空瓶的重力忽略不計(jì)),壓強(qiáng)公式求出瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng).
解答:解:(1)這瓶水的體積:
V=600ml=600cm3=600×10-6m3
根據(jù)ρ=可得,這瓶純凈水的質(zhì)量為:
m=ρV=1.0×103kg/m3×600×10-6m3=0.6kg,
這瓶純凈水重為:
G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;
(2)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-2m=2000Pa,
水對(duì)瓶底的壓力:
F=pS=2000Pa×35×10-4cm2=7N;
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng):
p′====1714.3Pa.
答:(1)這瓶純凈水凈重為6N;
(2)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力是7N;
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是1714.3Pa.
點(diǎn)評(píng):本題考查了密度公式和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等,要注意瓶子的重力忽略不計(jì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.做著做著小明想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓陷得那么明顯.于是就開(kāi)始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=lcm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為35cm2,瓶蓋面積為7cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算:
(1)這瓶純凈水凈重多少?(取g=10 N/kg)
(2)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(3)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?曲阜市模擬)小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL(1mL=1cm3);掂了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略不計(jì);又測(cè)出瓶底面積為30cm2,瓶蓋面積為6cm2.根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù),g=10N/kg,請(qǐng)你解答:
(1)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(2)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?(不用計(jì)算,說(shuō)出一種即可)
(3)小明若將這瓶純凈水從一樓拿到6米高的三樓教室里,小明對(duì)這瓶純凈水做了多少功?

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(1)這瓶純凈水凈重多少?
(2)正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力是多少?
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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(1)這瓶純凈水凈重多少千克?
(2)由圖可知,小明比較“壓力的作用效果”是通過(guò)比較
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
來(lái)顯示的.
(3)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(4)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?(不用計(jì)算,說(shuō)出一種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年云南省楚雄彝族自治州牟定縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(3)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?

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