關(guān)于電流.下列說法中不正確的是( 。
A. 電流是表示電流快慢的物理量
B. 電流是表示電流強弱的物理量
C. 電流的單位是安培,符號是“A”
D. 電流的符號是“I”,單位可以用毫安,也可以用微安
科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí):20.1能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型:選擇題
關(guān)于能量的大小,下列說法中錯誤的是( )
A.物體能做的功越大,它的能量也越大
B.運動速度越大的物體,動能也越大
C.人造衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運行時,其機械能總量保持不變(不計空氣阻力)
D.質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢能就越大
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級 第19章走進(jìn)信息時代單元檢測試卷 題型:選擇題
下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實現(xiàn)的是( )
A. 查閱資料,看新聞 B. 現(xiàn)金交易
C. 遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療 D. 購物,視頻,聊天
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí):19.3踏上信息高速公路 題型:選擇題
下列常用電器中,既能接收又能發(fā)射電磁波的是
A. 錄音機 B. 電視機 C. 收音機 D. 手機
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí):14.4科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 題型:選擇題
明明和亮亮用電流表測量電路中的電流,明明接入的是0~3A量程,而亮亮卻按0~0.6A的量程進(jìn)行讀數(shù),結(jié)果讀到的測量值為0.2A,則實際測得的電流應(yīng)該是( )
A. 0.4A B. 0.1A C. 1A D. 0.04A
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí):14.4科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 題型:選擇題
在研究串聯(lián)電路中電流的特點時,連接如圖所示電路,實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是( 。.
A. 電流先達(dá)到電流表甲,經(jīng)過燈L2時被消耗了一些,到達(dá)電流表乙時會少一些
B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些
C. 電流表的緣故
D. 導(dǎo)線有電阻
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習(xí):17.2電流的磁場 題型:選擇題
為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗,如圖所示.則下列說法中正確的是( 。
A. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級物理上冊練習(xí):第一章五、生活和技術(shù)中的物態(tài)變化 題型:填空題
如題圖所示,青藏鐵路分路段路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒,我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個棒體是中空的,里面灌有少量液氨.熱棒的作用相當(dāng)于天然的“制冷機”,它是我們學(xué)過的物態(tài)變化知識的創(chuàng)造性應(yīng)用.熱棒的工作原理是:當(dāng)路基溫度升高時,液態(tài)氨吸熱發(fā)生_______成氣態(tài)上升到熱棒的上端;氣態(tài)氨遇冷放熱發(fā)生________變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.如此不斷循環(huán),有效的防止了路基溫度的升高.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北師大版八年級物理上冊練習(xí):第二章三、學(xué)生實驗:探究--物質(zhì)的密度 題型:填空題
小明在學(xué)校運動會上獲得一塊獎牌,他想知道這塊獎牌是否是由純銅制成的,于是他用天平和量筒測出該獎牌的質(zhì)量和體積分別為14 g和2 cm3,并算出它的密度為_______g/cm3.小明通過查密度表知道,銅的密度為8.9×103 kg/m3,由此他判斷該獎牌_______(填“是”或“不是”)由純銅制成的.
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