如圖所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)物塊B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.則木板A受到地面所施加的摩擦力大小為

A. 3N

B. 12N

C. 15N

D. 18N

練習(xí)冊(cè)系列答案
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拍攝影視作品時(shí)，房屋倒塌傷人的特技鏡頭中都是用泡沫塑料制作房屋構(gòu)件的道具，主要原因是( )

A. 泡沫塑料的價(jià)格便宜 B. 泡沫塑料的密度小

C. 泡沫塑料不怕雨淋日曬 D. 泡沫塑料的熔點(diǎn)低

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第二章檢測(cè)卷 題型：填空題

熟悉的歌手或同學(xué)，你一聽(tīng)便知是誰(shuí)，你是根據(jù)他(她)聲音的_______來(lái)識(shí)別的。班里的一位男同學(xué)是個(gè)大嗓門(mén)，那是由于他聲音的_______大，即他聲帶的_______大。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

（1）請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成如圖的電路連接

（_____）

 

（2）實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,出現(xiàn)這種故障的原因是______________(選填字母)。

A. R斷路                  B. R短路             C. 滑動(dòng)變阻器斷路

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型：填空題

日常用餐時(shí)所用筷子的長(zhǎng)約為22_________（選填合適的物理量單位）；將一根筷子斜插入水中，筷子好像變得彎折了（如圖所示），這屬于光的_________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年天津市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬練習(xí)物理試卷 題型：單選題

如圖所示裝置中,利用電流的磁效應(yīng)工作的是

A. 動(dòng)圈式話(huà)筒 B. 小小電動(dòng)機(jī)

C. 手搖發(fā)電機(jī) D. 電鈴

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1聲音的產(chǎn)生與傳播 知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:________；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是：___________________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明___________________.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理杠桿同步練習(xí)題 題型：填空題

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震．救援隊(duì)員利用各種器材展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作．

（1）利用如圖所示的鋼絲鉗，救援隊(duì)員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是_________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．

（2）使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是_________點(diǎn)；若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是_________點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十八章 第三節(jié) 電能的輸送試卷 題型：單選題

近年來(lái)國(guó)家對(duì)邊遠(yuǎn)農(nóng)村陳舊老化的電網(wǎng)進(jìn)行改造，以減少遠(yuǎn)距離輸電的電能損耗而降低電費(fèi)價(jià)格，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)．可采取的措施是

A. 提高輸送功率 B. 提高輸電電壓

C. 增大輸電電流 D. 減小輸電線的截面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案