【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量、初溫都相同,c>c,當它們放出相同的熱量后,相互接觸,接觸以后內(nèi)能變化情況是( 。

A.甲的內(nèi)能增加,乙的內(nèi)能減少B.甲的內(nèi)能減少,乙的內(nèi)能增加

C.甲的內(nèi)能不變,乙的內(nèi)能減少D.甲、乙的內(nèi)能不變

【答案】B

【解析】

因甲、乙兩個不同的物體的質(zhì)量、溫度均相同,甲的比熱容大于乙的比熱容,所以當它們放出相同的熱量后,乙降低的溫度比甲降低的溫度大,所以甲的溫度會高于乙的溫度;當它們接觸后,溫度高的甲會向溫度低的乙傳遞熱量,使甲的內(nèi)能減少,乙的內(nèi)能增加。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電影銀幕選用粗糙白色布料制成,是因為光在粗糙的幕布上發(fā)生了_____反射,使各個方向的觀眾都能看到電影畫面,這種反射______(選填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是(

A.計算器B.電水壺C.收音機D.電冰箱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生活中的物理知識說法正確的是( 。

A.聞到花香是擴散現(xiàn)象B.用水做汽車發(fā)動機冷卻劑是因為水的比熱容較小

C.露珠的形成是熔化現(xiàn)象D.搓手取暖是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”.
(1)小明對如圖甲所示的彈簧測力計進行調(diào)零,然后測出1個鉤碼重為0.5N;小華觀察到杠桿如圖乙所示,此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在位置平衡.
(2)如圖丙所示,小華在杠桿A點掛上3個同樣的鉤碼,小明將彈簧測力計倒置后,在杠桿B點豎直向下拉住杠桿,小華提醒小明彈簧測力計需要再次調(diào)零,小明認為已經(jīng)調(diào)零了,不需要再次調(diào)零,你認為(選填“小明”或“小華”)的想法是正確的.
(3)如圖丙所示,小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡,此時彈簧測力計示數(shù)為N.
(4)如圖丁所示,改變拉力的方向使杠桿平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將如何變化?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)在使用電流表測較大電流時,應(yīng)該使用“-”和“3”兩個接線柱,但他錯誤使用了“-”和“0.6”兩個接線柱接入了電路,其他操作正確,這樣會出現(xiàn)( 。

A.指針不動B.指針反向偏轉(zhuǎn)

C.指針擺動偏小D.指針擺動太大,電流表可能被燒壞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,需要吸熱的是(

A.湖水結(jié)冰B.霧凇的形成

C.清晨,草上結(jié)有露珠D.冬天,室外冰凍的衣服變干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是( )

A. 甲圖中,用力敲擊鼓面時,能聽到鼓聲,說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B. 乙圖中,改變尺子伸出桌面的長度,用相同的力敲打,是為了研究響度與材料的關(guān)系

C. 丙圖中,禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D. 丁圖中,聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同的演奏樂器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,畫出滑輪組最省力的繞法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案