18．我國航天員王亞平在“天宮一號”上為全國中小學(xué)生授課，成為中國首位“太空教師”，下列說法中正確的是（　�。�
A．王亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動發(fā)生的
B．王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高
C．王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的
D．天宮一號里聲音傳播的速度為3.0×108m/s

分析 （1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；
（2）聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)越高；
（3）聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，聲音不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；
（4）聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s；

解答 解：
A、一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，所以王亞平說話發(fā)出的聲音是由于聲帶振動產(chǎn)生的，故A正確；
B、王亞平講課的聲音很大，是指聲音的響度大，故B錯誤；
C、聲音不能在真空中傳播，因此王亞平講課的聲音是通過電磁波傳回地球的，故C錯誤；
D、“天宮一號”接近常溫，且有空氣，所以這里面聲音傳播的速度為340m/s，故D錯誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合“太空授課”考查相關(guān)的聲學(xué)知識，注重了物理知識應(yīng)用能力的考查，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小華從眼睛上取下一塊鏡片，通過鏡片觀看郵票上的文字（如圖a所示）．小華用的鏡片是凸透鏡（選填“凸”或“凹”）．小華將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置另一眼鏡（如圖b所示），光屏上的像變模糊了，向后移動光屏，像又清晰了，此眼鏡是近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．地鐵是深圳公共交通的主力軍，極大地方便了人們的出行．
（1）地鐵站內(nèi)的很多場景都應(yīng)用到了很多的物理知識，請用力學(xué)到的物理知識解釋．
①場景：列車剎車時，仍繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離：
解釋：列車具有慣性
②場景：地鐵列車上的逃生錘前端做得很尖：
解釋：在壓力一定時，減小受力面積增大壓強(qiáng)
③場景：地鐵車廂內(nèi)的欄桿和吊環(huán)上有凹凸的花紋：
解釋：在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力
④場景：地鐵站臺上有一條黃色的安全線，提醒乘客候車時不能靠近：
解釋：列車經(jīng)過時，空氣流速加快，壓強(qiáng)減小，形成向列車一側(cè)的壓強(qiáng)差，容易發(fā)生危險
（2）為了節(jié)約能源，地鐵站臺前后的軌道都有一個小坡度，請從能量的角度說明這種設(shè)計(jì)的理由．
停車上坡段：動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．
啟動下坡段：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．用一彈簧測力計(jì)掛著一實(shí)心圓往體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：（ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）當(dāng)圓柱體浸入水中的深度為6cm時，圓柱體所受的浮力大�。�
（2）圓柱體剛好完全浸沒時下表面受到的液體壓強(qiáng)．
（3）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．聲波和光都能在真空中傳播
B．聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C．超聲波在醫(yī)學(xué)上可以粉碎膽結(jié)石是因?yàn)槌暡ň哂心芰?/td>
D．所有的次聲對人都有危害

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖，請作出入射光線AB由空氣斜射入水中后的折射光線和在水面上反射后的反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于聲音，下列說法正確的是．
A．歌唱演員引吭高歌，其中高是指響度大
B．我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音，這是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小
C．敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高
D．樂器合奏時，能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．柴油機(jī)在一個工作循環(huán)中經(jīng)歷四個沖程，其中壓縮沖程和做功沖程發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化．

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8．請將下列電路元件符號按如下要求連接成電路．要求L1 、L2并聯(lián)，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，連線不要交叉，并畫出相應(yīng)的實(shí)物圖．

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