一均勻球體，如圖所示靠墻放置在水平地面上，試畫出球體所受力的示意圖

答案：
解析：

球體受力示意圖如圖．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組，為探究航天器球形返回艙穿過大氣層時所受的空氣阻力（風(fēng)力）的影響因素，進(jìn)行了模擬探究．如圖是測風(fēng)力的實驗裝置圖，其中CD是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲，電阻絲的阻值較大．一質(zhì)量和電阻均不計的細(xì)長裸金屬絲一端固定于O點，另一端懸掛球P，無風(fēng)時細(xì)金屬絲豎直，恰與電阻絲在C點接觸，OC長為H．有風(fēng)時金屬絲偏離豎直方向，與電阻絲相交于某一點（如圖中虛線所示，細(xì)金屬絲與電阻始終保持良好的接觸）．已知電源電壓為U0且保持不變，電壓表分別與O點和C點相連，球P的質(zhì)量為m，并推得風(fēng)力大小F與電壓表示數(shù)U的關(guān)系為F=
ULmg
U0H

（1）研究小組的同學(xué)猜想：風(fēng)力大小F可能與風(fēng)速大小v和球半徑r這兩個因素有關(guān)，于是他們進(jìn)行了如下實驗．
實驗一：使用同一球，改變風(fēng)速，記錄了在不同風(fēng)速下電壓表的示數(shù)，如表1．
表1   r=0.050cm
風(fēng)速/（ms-1） 10 15 20 30
電壓表示數(shù)/V 2.40 3.60 4.81 7.19
由表1數(shù)據(jù)可知：風(fēng)力大小與風(fēng)速大小的關(guān)系是：
在球半徑一定時，風(fēng)力大小與風(fēng)速大小成正比關(guān)系
在球半徑一定時，風(fēng)力大小與風(fēng)速大小成正比關(guān)系
．
實驗二：保持風(fēng)速一定，換用同種材料、不同半徑的實心球，記錄了半徑不同的情況下電壓表的示數(shù)，如表2．
表2   v=10m/s
球半徑/cm 0.25 0.50 0.75 1.00
電壓表示數(shù)/V 9.60 2.40 1.07 0.60
由表2數(shù)據(jù)可知：風(fēng)力大小與球半徑大小的關(guān)系是：
在風(fēng)速一定時，風(fēng)力大小與球半徑大小成正比關(guān)系
在風(fēng)速一定時，風(fēng)力大小與球半徑大小成正比關(guān)系
．（提示：球體體積公式為
4
3
πr3）
（2）根據(jù)上述實驗結(jié)果可知：風(fēng)力大小F與風(fēng)速大小v、球的半徑r的關(guān)系式為：
F=Kvr，其中K為常數(shù)
F=Kvr，其中K為常數(shù)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示是小明同學(xué)利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測量細(xì)鐵絲的直徑．請你幫助小明完成下面的表格．
線圈長度（cm） 線圈圈數(shù) 鐵絲直徑（cm）
     

（2）測量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，把球體的放在一把直尺上，放在兩把毫米刻度尺之間，則此時球的直徑應(yīng)取
1.90
1.90
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖所示是小明同學(xué)利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測量細(xì)鐵絲的直徑．請你幫助小明完成下面的表格．
線圈長度（cm）線圈圈數(shù)鐵絲直徑（cm）

（2）測量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，把球體的放在一把直尺上，放在兩把毫米刻度尺之間，則此時球的直徑應(yīng)取________cm．

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科目：初中物理 來源：《第1章 打開物理世界的大門 第2章 運(yùn)動的世界》2009年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示是小明同學(xué)利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測量細(xì)鐵絲的直徑．請你幫助小明完成下面的表格．
線圈長度（cm）線圈圈數(shù)鐵絲直徑（cm）
   

（2）測量球體的直徑，常采用如圖所示的方法，把球體的放在一把直尺上，放在兩把毫米刻度尺之間，則此時球的直徑應(yīng)取______cm．

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