下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( )
A.用力推墻,人會向后滑,說明物體間力的作用是相互的
B.老虎鉗是費力杠桿
C.力不能使小鐵球的運動速度改變
D.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持
【答案】分析:(1)物體間力的作用是相互的;
(2)杠桿分為省力杠桿、費力杠桿以及等臂杠桿,可以通過動力臂和阻力臂的關(guān)系對杠桿進行分類;
(3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
(4)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì).
解答:解:A、人用力推墻,墻會給人一個大小相等、方向相反的一個反作用,因此人向后退,說明物體間力的作用是相互的,故A選項說法正確;
B、從圖中可以看出,作用在老虎鉗上的動力是手施加的壓力,阻力是物體對鉗子的作用力,并且動力臂大于阻力臂,因此老虎鉗是省力杠桿,故B選項說法錯誤;
C、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,因此小球運動狀態(tài)的改變一定是受到力的作用而改變的,因此C選項說法錯誤;
D、一切物體都具有慣性,踢出去的球由于慣性繼續(xù)“飛行”,由于受到阻力的作用,因此最終停下來,故D選項說法錯誤.
故選A.
點評:本題是一道綜合題,主要考查學(xué)生對:力作用的相互性、力的作用效果、慣性以及杠桿的分類的理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
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7、下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的是( 。

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下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景的描述正確的是( 。

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下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的是

 

 

 

 

 

 

   A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持

   B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性

   C. 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

   D. 蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大

 

 

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科目:初中物理 來源:人教版初三物理運動和力專項訓(xùn)練 題型:選擇題

下面是教材中的幾幅圖,對圖4中所示的情景,下列說法正確的是

 

 

 

 

 

 

   A.踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持

   B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性

   C. 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

   D. 蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大

 

 

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