2015年1月,“蛟龍”號在印度洋深海處打撈上來一未知生物,該生物A處的寬度為______cm.打撈上來的過程中,該生物受到的海水壓強(qiáng)____________(變小/不變/變大),會(huì)對其生命活力產(chǎn)生影響.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為玻璃廠搬運(yùn)平板玻璃時(shí)使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖.起重機(jī)上有若干個(gè)相同的 真空吸盤,下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說法,不正確的是
A.吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣
B.當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí),其所受重力等于吸盤對它的壓力
C.若要吊起更重的玻璃板,則應(yīng)增加吸盤個(gè)數(shù)
D.吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明將兩個(gè)表面光滑的鉛柱相互緊壓,發(fā)現(xiàn)兩者粘在一起,由此得出分子間存在引力.小華認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能排除是大氣壓把兩個(gè)鉛柱壓在一起.下列實(shí)驗(yàn)中,能幫助小華釋疑的是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個(gè)線圈,線圈內(nèi)有一可來回運(yùn)動(dòng)的條形磁體,按箭頭方向搖動(dòng)時(shí)手電筒即可發(fā)光.下列實(shí)驗(yàn)中,與手電筒工作原理一致的是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,此過程中足浴盆消耗電能__________J,水吸收熱量_________J,消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為___________%.(c水=4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳_______而形成的______像,真正的蝦在水中______ (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向_______(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.
①膠片上蝦的頭部朝_______(上/下).
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是(_________)
A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn
③要使像變得更大,應(yīng)將幕布向_______(左/右)移,并將凸透鏡向________(左/右)移.
(3)生物老師證實(shí),這是古老物種仙女蝦.其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有___________(寫出一點(diǎn)即可)的特性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí),應(yīng)將手指放在距放大鏡_______(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。當(dāng)他將手臂伸直,用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí),他所看到的是倒立的、_______(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧測力計(jì) 、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,圖13所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖。設(shè)四個(gè)圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4,由四個(gè)圖中__________兩個(gè)圖的彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力;被排開液體的重力為__________;如果關(guān)系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
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