下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.物體溫度越高,組成物體的分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
B.盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型
C.固體和液體很難被壓縮,說明分子間存在斥力
D.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4所示,許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜,這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是光的 ( )
A.鏡面反射 B.漫反射
C.折射 D.直線傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P由B端移動(dòng)到A端時(shí),測得電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流的變化關(guān)系如圖乙所示。則電源的電壓為 V,變阻器的最大阻值是 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB和BC是兩段由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,則通過它們的電流IAB ▲_IBC;導(dǎo)體AB和BC兩端的電壓UAB__▲__ UBC。導(dǎo)體AB和BC的功率PAB ▲ PBC(選填“>”、“=”、“<”)
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如圖所示電路中有兩個(gè)小燈,請(qǐng)?jiān)趫D中圓圈內(nèi),分別填入電流表或電壓表的符號(hào),要求開關(guān)閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小鋼球沿光滑的線路由A經(jīng)B和C到D,已知vA=vBC=vD,A、B、C、D在同一水平面上,則球經(jīng)過AB、BC和CD的時(shí)間t1、t2、t3的關(guān)系為 ( )
A. t1=t2=t3 B.t1>t2>t3 C.t1<t3<t2 D.t1 <t2 <t3
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科目:初中物理 來源: 題型:
弦樂器小提琴是由兩端固定的琴弦產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)音的,如圖所示。為了研究同一根琴弦振動(dòng)頻率與哪些因素有關(guān),可利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。一塊厚木板上有AB兩個(gè)楔支撐著琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移動(dòng)來改變琴弦振動(dòng)部分的長度L。將琴弦的末端固定在木板O點(diǎn),另一端通過滑輪接上 砝碼以提供一定拉力F,輕輕撥動(dòng)琴弦,在AB間產(chǎn)生振動(dòng)。
(1)先保持拉力F為150N不變,改變AB的距離L(即改變琴弦長度),測出不同長度時(shí)琴弦振動(dòng)的頻率,記錄結(jié)果如表1所示.從表1數(shù)據(jù)可判斷在拉力F不變時(shí),琴弦振動(dòng)的頻率f與弦長L的關(guān)系式為 。
(2)保持琴弦長度為0. 80m不變,改變拉力F,測出不同拉力F時(shí)琴弦振動(dòng)的頻率,記錄結(jié)果如表2所示.從表2數(shù)據(jù)可判斷在琴弦長度不變時(shí),琴弦振動(dòng)頻*f與拉力F的關(guān)系式為 。
(3)如果在相同的環(huán)境中研究不同種類的小提琴琴弦,除了長度L和拉力F以外,你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響琴弦振動(dòng)的頻率?試列舉可能的兩個(gè)因素:
① ;② 。
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下列實(shí)例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )
A.清洗鐘表的精細(xì)器件 B.利用超聲波加工高硬度工件
C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石 D.孕婦作“B超”
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科目:初中物理 來源: 題型:
下圖甲是一支常見體溫計(jì)的示意圖,它是利用液體_________________的性質(zhì)制成的,分度值為0.1℃,由此可知體溫計(jì)的測量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確。但由于液柱太細(xì)難以準(zhǔn)確讀數(shù),所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿______方向觀察(填“A”、“B”或“C”)。甲流期間的一天清晨,量出小明同學(xué)的體溫如下圖甲所示,則他的體溫為_______℃,由于一時(shí)疏忽,忘記甩一下就直接測量小軍的體溫,結(jié)果如下圖丙所示,則測量的結(jié)果__________(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)
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