小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。

（1）當他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了 ▲ 問題。

（2）排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與 ▲ 有關(guān)。

（3）接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持 ▲ 不變。

（4）小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，形成如圖丁所示的實驗情景。比較丙、丁兩次實驗，小強得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論。你認為他的結(jié)論是否可靠? ▲ 。原因是： ▲ 。


（1）橡皮管破裂（其他合理答案均可，如“橡皮管與玻璃管中接觸處漏氣、金屬盒下的橡皮膜處漏氣”）

（2）深度   （3）深度   （4）不可靠   小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春•岳池縣期末）如圖所示彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在桌面上沿水平方向做勻速直線運動時，測力計示數(shù)F為1.2N，則桌面對木塊的摩擦力大小是　N；如果在木塊上放一個砝碼，再使木塊在水平方向做勻速直線運動，測力計示數(shù)要　　（選填：增大、減�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：

A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；

B：可能與物體的密度有關(guān)；

C：可能與物體的體積有關(guān)；

D：可能與物體浸在中液體的體積有關(guān)；

E：可能與液體的密度有關(guān).

為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實驗.

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細繩．

（1）分析比較實驗③④，可以驗證猜想 是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）.

（2）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想 是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）．

（3）分析比較實驗 可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

（4）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


  ▲ W．當小明家只有一盞電燈工作時，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該電燈消耗的電能是  ▲ J，它的電功率為  ▲  W．

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（1）如圖甲所示，一束光線從空氣斜射向玻璃磚，請畫出這束光線穿過玻璃磚時的大致折射光路。

（2）如圖乙所示，氣球在空中沿虛線做勻速直線運動，不計阻力,畫出氣球受力示意圖．

（3）如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標出電源正負極、小磁針的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列認識正確的是（    ）

A． 原子中原子核帶正電， 電子帶負電

B． 固體和液體很難被壓縮，是因為分子間沒有空隙

C． 破鏡不能重圓，主要是因為分子間只有排斥力

D． 當物體的溫度隆至0℃時，分子就停止運動

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科目：初中物理 來源： 題型：


晶體在熔化的過程中需要不斷從外界       ，溫度         ；鎢的熔點是3140℃，它的凝固點是       ℃。

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下列說法正確的是（    ）

  A.聲音在空氣中傳播的速度比在固體中快       B.發(fā)聲體振動的頻率越高，音色越好

  C.鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律       D.電磁波不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?南京二模）如圖，關(guān)于a、b、c、d四點處液體產(chǎn)生的壓強大小的比較，其中正確的是（　�。�

　 A．a(chǎn)點的壓強最大 B． b點的壓強最大

　 C．c點的壓強最大 D． d點的壓強最大

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同步練習(xí)冊答案