Question

在圖的漫畫中，老人和小孩的感覺雖然不同，但從科學的角度看，兩幅圖都說明了

做功

可以改變物體的內能．圖中的小孩從滑梯上滑下，他的重力勢能

減少

（選填“增加”、“不變”或“減少”）．

Answer 1

分析：改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，其中做功過程是能量的轉化過程，當對物體做功時，機械能轉化為內能；當物體對外做功時，內能轉化為機械能；
物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，其大小與物體的質量和被舉高的高度有關，物體被舉得越高、質量越大，重力勢能越大．據(jù)此分析回答．

解答：解：搓手時，兩手克服摩擦做功，機械能轉化為手的內能，使手的內能增加、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內能；
從滑梯上下滑時，臀部與滑梯摩擦做功，機械能轉化為臀部的內能，使臀部的內能增加、溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內能；
當小孩下滑時，小孩的質量不變、高度降低，小孩的重力勢能減少；
故答案為：做功；減少．

點評：本題考查了學生對物體內能的改變方式和影響重力勢能大小的因素的掌握和運用，屬于基礎題目．