【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,當(dāng)燈泡L恰好正常發(fā)光時(shí),電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V的示數(shù)為2V,則關(guān)于該電路,下述判斷正確的是( )
A.電源電壓是2V
B.燈泡的額定功率是1W
C.若滑片再向右滑動(dòng),燈泡有可能被燒毀
D.若滑片再向右滑動(dòng),A表示數(shù)將減小,V表示數(shù)將增大
【答案】B
【解析】解:A、因?yàn)殡妷罕頊y(cè)的是燈L兩端電壓,故燈兩端電壓為2V,而燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),所以電源電壓等于燈兩端電壓加上滑動(dòng)變阻器兩端電壓,故電源電壓大于2V.故A不對(duì).
B、由于燈泡正常工作,它的額定功率就等于此時(shí)的功率,即:P額=IU=0.5A×2V=1W.故B正確.
C、滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器阻值變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流會(huì)變小,則燈泡變暗,不會(huì)被燒壞,故C錯(cuò)誤.
D、若滑片向右移動(dòng),電阻變大,電路中的電流變小,所以電流表示數(shù)將減;而電壓表示數(shù)等于燈泡兩端電壓,由UL=IRL可知,電壓表示數(shù)將減。蔇錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,物體的動(dòng)能沒(méi)有改變的是( )
A. 發(fā)動(dòng)汽車(chē)使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
B. 汽車(chē)勻速向右轉(zhuǎn)彎
C. 石塊在空中越落越快
D. 降落傘從空中勻速下降
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱機(jī)的效率較低,為了提高熱機(jī)的效率,你認(rèn)為下列方法目前不可能的是( )
A. 盡量使燃料充分燃燒
B. 盡量減少各種熱損失
C. 盡量減少因克服摩擦力而額外消耗的能量
D. 想辦法把燃料放出的熱量全部用來(lái)做有用功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車(chē),在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.06倍(取g=10N/kg)求:
(1)汽車(chē)所受重力和牽引力各是多少?
(2)汽車(chē)有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為 250cm2,汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】咸魚(yú)放在冰箱冷凍室里一晚,冷凍室內(nèi)有咸魚(yú)味.這表明( )
A.分子間存在引力 B.分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.分子間存在斥力 D.溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)越慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖1和2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見(jiàn)下表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量 .但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同.請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整.
①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用 來(lái)表示煤油和菜籽油放出熱量的多少.所以,實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同.
②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^(guò)程中他們采用了 法,所以只有燃料的 不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周?chē)h(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水的 就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同.
③你認(rèn)為 (選填“小明”或“小輝”)的想法更合理.
(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是 .
(3)小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量.并由記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計(jì)算出了水吸收的熱量.小輝他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是 的(選填“可靠”或“不可靠”).理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
D.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在裝著紅棕色的二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面,倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開(kāi)。抽掉玻璃板后,觀(guān)察兩瓶?jī)?nèi)顏色的變化,最后看到兩瓶顏色______(選填“均勻”或“不均勻”),這種現(xiàn)象是______現(xiàn)象,說(shuō)明分子________。能否將裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在上面_______(填“能”或“不能”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,小明要用手按壓金屬盒上的橡皮膜。實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是______________________。
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____________的關(guān)系,結(jié)論是__________________________。
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用__________兩圖進(jìn)行對(duì)比。
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_______。
(6)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U形管中液面的_________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的_________,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置________(填“漏氣”或“不漏氣”)。
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