(2010?蘇州模擬)(1)元件R
0由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減。F(xiàn)將元件R
0進(jìn)行測(cè)試(圖1),測(cè)得其電流與加在它兩端的電壓值,測(cè)試數(shù)據(jù)如下表所示.
U/V |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
1.20 |
1.50 |
1.60 |
I/A |
0.20 |
0.45 |
0.80 |
1.25 |
1.80 |
2.81 |
3.20 |
①把元件如接入如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V,此時(shí)定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數(shù)據(jù),寫(xiě)出元件R
0的I和U之間的關(guān)系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2
(2)在一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究(圖2),探究過(guò)程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線(xiàn)下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并且畫(huà)出了“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn),如下圖線(xiàn)1;
實(shí)驗(yàn)2:將幾只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫(huà)出“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn).如圖線(xiàn)2;
實(shí)驗(yàn)3:繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),畫(huà)出“下落距離一時(shí)間”圖線(xiàn),如圖線(xiàn)3.
時(shí)間t/s |
下落高度S/m |
0.0 |
0.00 |
0.4 |
0.036 |
0.8 |
0.467 |
1.2 |
0.957 |
1.6 |
1.447 |
2.0 |
x |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①分析圖線(xiàn)1,推算表格中x的值應(yīng)為
2.0
2.0
m.
②分析比較圖線(xiàn)l、2、3,在最后階段,圖線(xiàn)
1
1
對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最。畧D線(xiàn)
3
3
對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.
(3)小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提供了如圖所示的電路(圖3),電源電壓未知但保持不變,R
0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下,只用一只量程滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線(xiàn)估測(cè)未知電阻Rx的值.小王感到有些畏難,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題.
①你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是:
②根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的Rx為
(用測(cè)出量和已知量表示)