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實驗室用溫度計是利用液體    的性質制成的，在使用溫度計時，要將溫度計與被測物體    ，并保持足夠長時間，在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計    （填“能”或“不能”）從測量對象移開，讀數(shù)時視線應與溫度計的標尺    ，如圖所示，其示數(shù)為    ．
【答案】分析：溫度計的就是依靠液體的熱脹冷縮性質制成的．主要其使用方法和步驟．溫度計的分度值是1度，所以讀數(shù)是44.0度
解答：解：溫度計的原理是利用液體的熱脹冷縮性質．使用時下方的玻璃泡要和被測物體充分接觸，并保持一段時間．讀數(shù)時不能拿出讀數(shù)，視線要與標尺垂直．
故答案為：熱脹冷縮，充分接觸，不能，垂直，44.0度．
點評：溫度計的原理和使用方法是學生必須掌握的實驗技能，注意讀數(shù)的準確性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、實驗室用溫度計是利用液體
熱脹冷縮
的性質制成的，在使用溫度計時，要將溫度計與被測物體
充分接觸
，并保持足夠長時間，在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計
不能
（填“能”或“不能”）從測量對象移開，讀數(shù)時視線應與溫度計的標尺
垂直
，如圖所示，其示數(shù)為
44.0℃
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理學是一門以實驗為基礎的學科，實驗中儀器儀表的使用是必不可少的．
（1）實驗室的溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質來測溫度的．
葉雯同學按圖甲所示測液體的溫度（實驗環(huán)境溫度20℃），溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則其讀數(shù)為
38
38
℃，她這樣測量讀出的溫度會比液體實際溫度
低
低
（填“高”、“一樣”或“低”）．原因是錯誤操作：溫度計的玻璃泡
碰到容器底
碰到容器底
．
（2）實驗室需取用0.1kg純凈水，除用天平能稱量外，還可以用量筒或量杯作為實驗儀器，直接量出
100
100
mL純凈水，即取出了所需的純凈水．用如圖丙所示的量筒測出的液體體積是
26
26
mL，該量筒量程是
0～50ml
0～50ml
．測量時若按圖丙那樣讀數(shù)，則讀出的體積比真實值
偏大
偏大
（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?丹東）下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：期中題 題型：填空題

實驗室用溫度計是利用液體_________的性質制成的，在使用溫度計時，要將溫度計與被測物體_________，并保持足夠長時間，在讀取數(shù)據(jù)時，溫度計___________（填“能”或“不能”）從測量對象移開，讀數(shù)時視線應與溫度計的標尺__________，如圖所示，其示數(shù)為_________。

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