【題目】如圖所示,木塊的長度為_______cm,秒表示數(shù)為______s,常用溫度計讀數(shù)是_________℃。

【答案】3.15 218.5 -14

【解析】

[1]刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與5.15cm對齊,所以物體長度為

L=5.15cm-2.00cm=3.15cm

[2]在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時間為3min=180s;在秒表的大表盤上,1s之間有2個小格,所以一個小格代表0.5s,指針在38.5s處,所以秒針指示的時間為38.5s,即秒表的讀數(shù)為

180s+38.5s=218.5s

[3]溫度計上10℃與20℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;越往下數(shù)字越大,說明液柱的高度在0℃以下,故讀數(shù)為-14℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在很多銀行、商場等都安裝有自動感應(yīng)門,當(dāng)人或物體靠近和遠(yuǎn)離感應(yīng)門的水平感應(yīng)距離時,感應(yīng)門將自動開閉,如圖所示是某商場自動感應(yīng)門的俯視圖:當(dāng)有人或物體進(jìn)入半徑為2m的虛線(圓心為O)內(nèi)時,寬度均為2m的兩扇感應(yīng)門立即同時以v=0.4m/s的速度向兩邊勻速開啟,等人或物體離開虛線圓后關(guān)閉。那么,物體剛進(jìn)入虛線圓,感應(yīng)門從緊閉狀態(tài)到完全打開需_________s;在水平地面上某人推動寬度D=100cm的貨物,使貨物的中央沿虛線S垂直地勻速通過該門,為能安全通過該感應(yīng)門,貨物運(yùn)動的速度應(yīng)不超過_____________m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小明依次進(jìn)行了探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)與測量“滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前他觀察到杠桿向右側(cè)傾斜,為使杠桿在水平位置平衡,他應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié);

(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡后分別測量出兩個力的力臂l1l2,從而得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2。但你發(fā)現(xiàn)這種處理實(shí)驗(yàn)方法是不完善的,理由是_________________;

(3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N;

(4)小明在探究“滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

動滑輪重G/N

鉤碼上升的高度h/m

動力F/N

動力作用點(diǎn)移動的距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

2

1

0.1

1.5

0.3

在實(shí)驗(yàn)中,測量繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直_________向上拉動彈簧測力計,比較表中1、2組數(shù)據(jù)可知同一滑輪組機(jī)械效率與____________有關(guān);

(5)實(shí)驗(yàn)3中,滑輪組的機(jī)械效率為________%(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理就在我們身邊!如圖甲是廣泛應(yīng)用于銀行、超市的POS刷卡機(jī)。當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時,刷卡機(jī)的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息。它的原理是_____,這與_____(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的原理是一樣的;如圖乙是生活中常用來固定房門的“門吸”,它由磁鐵和金屬兩部分組成,該金屬能被磁鐵吸引,是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧系?/span>_____

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,玩滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動。以下分析合理的是( 。

A.滑板的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力

B.人的重力與滑板對人的支持力是一對相互作用力

C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力

D.地面對滑板的支持力與人和滑板的總重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨乘家用小汽車到沈陽旅游時,在高速公路上看到如圖所示的標(biāo)志牌:

(1)在不違反交通規(guī)則的前提下,汽車行駛2h,最遠(yuǎn)可走多少路程?

(2)若小雨乘坐的汽車實(shí)際以108 km/h的速度勻速行駛,汽車發(fā)動機(jī)的功率恒定為27kW,則行駛過程中汽車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少?

(3)若汽車的總重2×104N,每個車輪與地面接觸的面積為0.2m2,靜止在水平地面上時,它對地面的壓強(qiáng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選取質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體裝入相同的試管中,用如圖的兩套完全相同的裝置加熱:


(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是天平、__________________;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度時間圖像如圖,由圖像分析可知:

甲,乙均為晶體,因?yàn)樗鼈冊谌刍瘯r____________;

甲、乙在固態(tài)時的比熱容大小關(guān)系為c____ c (填“>”“<”或“=”)

甲、乙在熔化過程中吸收的熱量大小關(guān)系為Q_______Q (填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度t/℃

加熱時間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

1)實(shí)驗(yàn)中,通過加熱時間的長短來反映______________________;

2)分析第12次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第24次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:升高相同的溫度時,__________________________吸收的熱量不同;

3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,_________溫度升高的多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),F(xiàn)有電源、待測小燈(標(biāo)有“3.0伏”字樣)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈始終無法正常發(fā)光,移動滑片過程中電壓表示數(shù)變化范圍為0~1.5伏,電流表示數(shù)最小值為0.06安。他經(jīng)過思考,換用了電壓較高的電源,重新正確連接電路,并按規(guī)范的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合電鍵時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表指針再轉(zhuǎn)過10小格時,小燈正常發(fā)光:

測定小燈的額定功率的實(shí)驗(yàn)原理是___________;

請畫出小華第一次實(shí)驗(yàn)時的電路圖__________

求出換用的電源電壓及小燈的額定功率__________;(需寫出計算過程)

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