【題目】【2016·漳州卷】在探究光學的實驗中:
(1)如圖所示,凸透鏡的焦距為10cm,可在光憑上得到一個清晰的倒立、 的實像;
(2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用不同焦距的凸透鏡,將光屏向右移動重新得到清晰的像,此時像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),則換用的凸透鏡焦距為 (選填以下選項)
A.6cm B.8cm C.15cm D.30cm
(3)把凸透鏡換成玻璃板,蠟燭與玻璃板距離30cm,像到玻璃板的距離為 cm,移動光屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.
【答案】(1)縮小 (2)變大 C (3)30 不能
【解析】(1)已知凸透鏡的焦距為10cm,當物距u=30cm時,物距大于二倍焦距,根據凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時成倒立、縮小的實像。
(2)保持蠟燭與凸透鏡位置不變,換用不同焦距的凸透鏡,將光屏向右移動重新得到清晰的像,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大的特點可知,物距減小了,換用焦距大的凸透鏡,相當于減小了物距,故換用的凸透鏡焦距是15cm或30cm,不是6cm或8cm;若用的是30cm,則蠟燭正好在焦點上,不成像,若用的是15cm,則蠟燭正好在2倍焦距上,成倒立等大的實像,故C符合題意;
(3)把凸透鏡換成玻璃板,蠟燭與玻璃板距離30cm,根據平面鏡成像特點,像距等于物距可知,
像到玻璃板的距離為30cm,因為平面鏡成虛像,所以在光屏上不能得到蠟燭的像。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·廣州卷】(1)下圖所示,赤道表面地磁場磁感線與水平地面平行指向北方,導線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路,下列哪種操作可讓電流表指針擺動? 。
(2)科學家猜測,A地海龜在春季是利用地磁場(圖1)向南返回出生地。以下為相關研究。
①春季A地某屏蔽磁場的實驗室,無磁場環(huán)境下海龜無固定游向,把海龜置于模擬地磁場中(用圖2簡化示意),圖中1為磁體N極,2為磁體 極。按科學家猜測,海龜應向 游動(選填“左”、“右”)。 ②地磁場在緩慢變化,科學家每年記錄海龜出生地筑巢地點移動的方向,并追蹤地磁場的微小移動,發(fā)現(xiàn) ,現(xiàn)象符合猜測。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·錦州卷】某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動,此時光屏上能得到一個倒立________(填“放大”或“縮小”)的實像,________(填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據此原理工作的。
(3)在光屏上得到清晰的像后,該同學把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應該將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·莆田卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中
(1)實驗前應知道凸透鏡的 ,由圖可知,凸透鏡對光線具有 作用.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到像,請你寫出一個可能的原因 .
(3)調整后,把蠟燭放在距凸透鏡18cm處時,如圖乙所示,在凸透鏡的另一側光屏上會得到一個倒立、 的實像,利用這一成像規(guī)律工作的光學儀器有
(4)如果讓蠟燭在圖乙的基礎上遠離透鏡,仍要在光屏上得打清晰的像,光屏應向 (填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學想測量某種液體的密度,設計了如圖所示的實驗,已知木塊的重力為1.2N,體積為200cm3 , 當木塊靜止時彈簧測力計的示數為2N,g=10N/kg,求:
(1)木塊受到的浮力是多少?
(2)液體的密度是多少?
(3)剪斷細繩,木塊穩(wěn)定時處于什么狀態(tài),所受浮力又是多大?
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【題目】【2016·丹東卷】如圖“探究凸透鏡成像實驗”,將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屛放在光具座上,調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屛的中心在同一高度上,把凸透鏡固定在50cm處.
次數 | 物距/cm | 像距/cm |
1 | 40 | 13.5 |
2 | 30 | 15 |
3 | 25 | 16.7 |
4 | 20 | 20 |
5 | 15 |
(1)將蠟燭放在A點,光屛放在B點,為了找到清晰的像,應將光屏向 移動(選填“左”或“右”).
(2)依次改變蠟燭的位置,移動光屛直到找到清晰的像,記錄的數據如表所示.在1至3次實驗中,所成的像為倒立的、 的實像;第5次像距應是 cm,此次像比第4次的像 (選填“大”或“小”).
(3)將蠟燭放在C點,無論怎樣移動光屛都得不到燭焰的像,此實驗現(xiàn)象可說明 的成像特點(“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)實驗中,蠟燭燃燒不斷縮短,導致光屛上的像向 移動(選填“上”或“下”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】弓箭是古代戰(zhàn)爭的主要武器,將箭射出后,箭在空中飛行的過程中,不考慮空氣阻力的影響,此時箭的受力情況是 ( )
A. 受到弓施加的彈力 B. 僅受地球施加的重力
C. 既受彈力,又受重力 D. 既不受彈力,也不受重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于g=9.8N/kg的物理意義,下列說法中正確的是: ( )
A. 1千克等于9.8牛頓;
B. 1牛頓等于9.8千克;
C. 質量為1千克的物體所受到的重力是9.8牛頓;
D. 當物體所受的重力為9.8牛頓時,它得質量一定是1千克。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】各種復合材料由于密度小、強度大,廣泛應用于汽車、飛機等制造業(yè).小明測量一塊實心復合材料的密度.
(1)將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側,如圖甲,則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調好的天平測量該物塊的質量時,當在右盤放人最小的祛碼后,指針偏在分度盤中線左側一點,則應該(選填選項前的字母). A.向右調平衡螺母 B.向右盤中加祛碼 C.向右移動游碼
當天平重新平衡時,盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示,則所測物塊的質量為g.
(3)因復合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示①②③順序,測出了該物塊的體積,則這種材料的密度是kg/m3 .
(4)分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(5)請你寫出這類材料廣泛應用于汽車、飛機制造的優(yōu)點: .
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