2018年2月，CR929飛機(jī)首件全尺寸（15m×6m）復(fù)合材料機(jī)身壁板工藝件試制成功，標(biāo)志著未來(lái)復(fù)合材料的使用，將減輕飛機(jī)重量，說(shuō)明該復(fù)合材料的密度較_____，如果采用傳統(tǒng)材料﹣鋼鐵制作全尺寸（15m×6m）、厚度為5cm的平面壁板，則這樣的壁板質(zhì)量將達(dá)到_____t，壁板平面所承受的大氣壓力是_____N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)： 2.1 物體的尺度及其測(cè)量 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，該尺的分度值是_______，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_______cm合_______m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)： 2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型：填空題

給下列物體質(zhì)量數(shù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

（1）一瓶礦泉水的質(zhì)量為5×102_______

（2）一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05_______

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)： 2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型：單選題

為了避免人體肩部受到傷害，專家建議人肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的10%．根據(jù)建議，你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書(shū)包總質(zhì)量通常不要超過(guò)（　　）

A. 20kg B. 15kg C. .10kg D. 5kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣西欽州市中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小明和小紅的“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)報(bào)告，

實(shí)驗(yàn)名稱：測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、零刻度線和_____。

（2）如圖所示，測(cè)量物體G所受的重力為_(kāi)____。

（3）如圖所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀出拉力F的數(shù)值，用_____測(cè)出的物體G上升的高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s，將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以知道他們選用的滑輪組是_____（選填甲”或“乙”）

（4）僅改變重物G上升的高度，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，記錄并計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的高度有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)討論與交流

①小明和小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____（選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”），請(qǐng)說(shuō)明你的理由_____。

②小明認(rèn)為提升的物重會(huì)影響該滑輪組的機(jī)械效率，建議進(jìn)一步探究：改變_____，重復(fù)實(shí)驗(yàn)（3）步驟，計(jì)算出機(jī)械效率進(jìn)行比較分析。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣西欽州市中考物理試卷 題型：填空題

在影院里，我們要將手機(jī)音量關(guān)小，這是在_____（選填“聲源處”、“傳播過(guò)程中”或“人耳處”）減弱噪聲；當(dāng)有電話打入時(shí)，手機(jī)會(huì)接收到信號(hào)，這種信號(hào)的傳輸是利用了_____波（選填“超聲”、“次聲”或“電磁”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣西欽州市中考物理試卷 題型：單選題

在如圖“比較水和油兩種物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 選用體積相等的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 加熱的時(shí)間相同，食用油的溫度變化較慢

C. 如果它們升高相同的溫度，則水吸收的熱量較多

D. 通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少，這種方法叫控制變量法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第15章 電流和電路專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)第十二章歐姆定律測(cè)試卷 題型：單選題

通過(guò)定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關(guān)系圖象如圖所示。現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端。下列分析正確的是

A. R甲：R乙=2：1 B. U甲：U乙=2：1

C. I甲：I乙=2：1 D. I乙：I甲=2：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案