【題目】水球運(yùn)動(dòng)員把漂在水面上的水球慢慢壓入0．5ｍ深水下的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的壓力

（假設(shè)水球在水中的體積不變）（ ）

A．先變大后不變 B．逐漸變小

C．不變 D．逐漸變大

【答案】A

【解析】

試題分析：將水球慢慢壓入水中，水球排開水的體積增大，浮力增大，運(yùn)動(dòng)員所施加的壓力增大，當(dāng)水球全部浸入水中時(shí)，浮力不變，壓力也不變，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)球施加的壓力先變大后不變，答案為A。選項(xiàng)B、C、D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方的冬天，人在戶外說(shuō)話時(shí)呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是（ ）
A.汽化
B.液化
C.升華
D.凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】檢查酒駕時(shí)，司機(jī)打開車窗，交警聞到車內(nèi)有酒精氣味，要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試．交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?/span> ）
A.分子之間存在引力
B.分子之間存在斥力
C.分子間有空隙
D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音既可以傳遞 ，也可以傳遞 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“動(dòng)能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小．

（2）甲圖是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，看木塊哪一次被推的比較遠(yuǎn)，目的是為了研究動(dòng)能大小與 的關(guān)系．

（3）根據(jù)圖乙情景，你能得出結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的 越大，動(dòng)能越大；

（4）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，不能得出結(jié)論，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)?nèi)燃機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)這些氣體的溫度和內(nèi)能的變化情況是（ ）
A.溫度降低，內(nèi)能減小
B.溫度升高，內(nèi)能不變
C.溫度升高，內(nèi)能增大
D.溫度降低，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩臺(tái)機(jī)械，甲的機(jī)械效率為80%，乙的機(jī)械效率為60%，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲機(jī)械一定比乙機(jī)械省力

B．乙機(jī)械一定比甲機(jī)械省力

C．甲機(jī)械做的有用功一定比乙機(jī)械的多

D．有用功相同時(shí)，乙機(jī)械所做的總功多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法中正確的（ ）

A．鐵和鋁都能夠被磁體吸引

B．磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的

C．磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線

D．磁感線從磁體的S極出來(lái)，回到磁體的N極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用以下器材進(jìn)行了浮力的探究實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖A所示，用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出它的 大小；

（2）如圖B所示，將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中，合金塊所受浮力是 N；

（3）比較圖B和圖C可知，合金塊在水中所受浮力與浸沒(méi)的 無(wú)關(guān)；

（4）該同學(xué)通過(guò)測(cè)量 就可以驗(yàn)證阿基米德原理．

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