要測量一個阻值約為600Ω的電阻Rx,提供的器材有:干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表(量程為0-3V、0-15V)、學(xué)生用電流表(量程為0-0.6A、0-3A)、滑動變阻器(10Ω2A)和電阻箱R0(0-9999Ω5A)各一個,開關(guān)、導(dǎo)線若干.下列四個設(shè)計方案中,能測出Rx阻值的最合理的方案是( 。
A.B.C.D.
A、根據(jù)電路圖可知,被測電阻和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量未知電阻兩端電壓,電流表測量通過電路的電流,滑動變阻器可以起到多次測量減小求平均值減小誤差的作用;
B、根據(jù)電路可知,電阻箱與被測電阻并聯(lián),可以先閉合開關(guān)S和S2,讀出電流表示數(shù),利用U=IR求出電源電壓,然后在閉合開關(guān)S和S1,讀出電流表的示數(shù),被測電阻兩端電壓等于電源電壓,可利用R=
U
I
求出被測電阻,但不可以進行多次測量;
C、根據(jù)電路可知,電壓表可以測量被測電阻兩端電壓,但無法得到通過被測電阻的電流,故C方案無法達到目的;
D、根據(jù)電路可知,只閉合開關(guān)S1時,電壓表測量電源電壓;當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時,變阻箱被短路,電壓表測量電源電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點可知電阻箱兩端電壓,已知電阻箱的阻值和兩端電壓,根據(jù)歐姆定律即可求出電路中的電流,最后利用R=
U
I
即可求出被測電阻,改變電阻箱的位置同樣也可以起到多次測量;
綜合上面的分析可知,AD都屬于合理方案,但由于滑動變阻器的最大最小很小,對定值電阻兩端電壓的影響也很小,因此D方案更加合理.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,若要A燈亮,B燈不亮,應(yīng)將開關(guān)______閉合,若要B燈亮A燈不亮,應(yīng)將開關(guān)______閉合,若S2、S3閉合,S1斷開,則A燈______,B燈______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用一個電源、兩個燈泡、一個開關(guān)、若干導(dǎo)線連接成如下圖5-9所示的電路,并且在電路中接入了電流表,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)如圖所示,請問通過燈泡L2的電流是多少?在方框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

按要求設(shè)計電路,并把電路圖畫在圖中方框內(nèi).要求:只閉合開關(guān)S1,電燈亮同時電鈴響;只閉合開關(guān)S2,電燈不亮,電鈴不響;同
時閉合開關(guān)S1、S2,電燈亮,電鈴不響.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某課外小組用兩個開關(guān)、一個電源、導(dǎo)線若干,將一個燈泡和一個電鈴并聯(lián)后接在電路中,當(dāng)同時閉合兩個開關(guān),才能使燈泡發(fā)光,電鈴發(fā)聲;若只閉合其中某一個開關(guān),燈泡不亮,電鈴不響;若只閉合另一個開關(guān),則燈泡發(fā)光,但電鈴不響,根據(jù)以上要求,請畫出符合要求電路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示.物體M在水平導(dǎo)軌上平移時,帶動滑動變阻器的滑片P移動,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù),可反映出物休移動距離的大小,下列說法正確的是( 。
A.物體M不動時,電流表、電壓表都沒有示數(shù)
B.物體M不動時.電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù)
C.物體M向右移動時.電流表、電壓表示數(shù)都增大
D.物休M向右移動時,電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,當(dāng)滑片p向右移動時( 。
A.燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.燈泡變暗,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
D.燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,分別測出A、B、C三點的電流IA、IB、IC,則IA、IB、IC之間的關(guān)系是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的電路中,要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)______.若閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3,兩燈的發(fā)光情況是______.在此電路圖中,同時閉合開關(guān)______和______是不允許的.

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同步練習(xí)冊答案