【題目】下列物品中，通常情況下屬于絕緣體的是（　　）

A. 人體 B. 大地 C. 陶瓷碗 D. 電爐絲

【答案】C

【解析】解：人體、大地、電爐絲等容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體、陶瓷碗不容易導(dǎo)電，是絕緣體．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一滴紅墨水在清水中一段時間后,整杯水變紅了則正確的是( )

A. 0℃的水就不會有這種現(xiàn)象 B. 這叫擴散,它說明分子在永不停地運動

C. 這叫擴散只發(fā)生在液體中 D. 溫度越低擴散進行得越快。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究二力平衡條件的實驗中：

(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，將系于小車兩端的線掛上鉤碼，分別跨過兩定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整____________來改變拉力的大小。當(dāng)小車平衡時，將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的二力是否________________。

(2)如圖乙所示，A、B小車內(nèi)裝有電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控實現(xiàn)，當(dāng)通電時，A、B小車吸合成一體。為了探究二力平衡時，二力是否作用在同一物體上，在圖中所示情況下，下一步的操作是_________。

(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校在運動會上要舉行拔河比賽．某班級組隊時．同學(xué)們陷入了不同意見之中．請你仔細(xì)艱察．認(rèn)真分析，幫體育委員解決問題．

探究真知：為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，同學(xué)們做了如圖甲所示的實驗．實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做 運動，這樣做可以根據(jù) 的知識得出拉力與摩擦力的大小相等．分析總結(jié)：實驗現(xiàn)象說明．在拔河比賽中可以通過 （選填“增大”或“減小”）接觸面的粗糙程度和 來增大人與地面的摩擦力．使班級贏得比賽．科學(xué)決策：組隊時．在班上選體重 （選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽．同時在比賽時腳穿圖2中 （選填“甲“、“乙”或“丙”）種鞋．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的是（ ）

A．在此實驗中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B．甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C．比較相同通電時間內(nèi)a，c兩支溫度計示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

D．在相同的通電時間內(nèi)，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中不正確的是( )

A. 小球在下落過程中動能不變

B. 小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能

C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在伽利略理想實驗中，小球每次均從斜面A點自由滾下，分別經(jīng)過a、b、c各位置(b、c等高)，關(guān)于小球的動能和重力勢能描述錯誤的是( )

A. 從a到b動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B. 在b、c處重力勢能相等

C. 從a到c重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 D. 在a處動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】拔河比賽中，雙方對繩子的拉力都為1.5×103N，則繩子受到的合力為____N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年3月，我市部分地區(qū)下了一場罕見的冰雹，此次冰雹給不少市民的財產(chǎn)造成了損失，如圖所示為冰雹過后停在路邊的一輛轎車，它的后窗已經(jīng)千瘡百孔，下列說法正確的是（ ）

A．冰雹是高空中的小水滴遇到更寒冷的氣流液化成的小冰珠

B．冰雹在下落過程中重力勢能減小

C．車窗玻璃被砸壞的同時冰雹自身也破碎是因為力的作用是相互的

D．地上的冰雹熔化成水水需要吸熱

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