【題目】如圖甲所示,把邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放入水中,靜止時(shí)有2/5的體積露出水面,然后在其上表面放一塊底面積為2.0×10-3m2的小柱體,如圖乙所示,靜止時(shí)方木塊剛好全部浸入水中,(g=10N/Kg)

(1)木塊的密度

(2)小柱體放在木塊上面時(shí)對(duì)木塊的壓強(qiáng)

【答案】

【解析】(1)甲圖中木塊受到的浮力F浮甲gV=1000kg/m3×10N/kg××(0.1m)3=6N,木塊漂浮時(shí)浮力等于自身的重力,F(xiàn)浮甲=G=mg,所以m===0.6kg,木塊的密度ρ===0.6×103kg/m3;(2)小柱體的重力等于木塊2/5的體積產(chǎn)生的浮力,G=FgV=1000kg/m3×10N/kg××(0.1m)3=4N,小柱體對(duì)木塊的壓力等于自身的重力,F(xiàn)=G=4N,對(duì)木塊的壓強(qiáng)P===2000Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:

(1)比較AB兩圖可知: 圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度 (選填“大于”、“等于”或“小于)水的密度。[

(2)分析BC兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力_________C圖蘋果受到的浮力大。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于)

(3)小紅又拿來(lái)一個(gè)裝水(水足夠多,密度用表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度:

①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2。則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m =

②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3。

③蘋果密度的表達(dá)式:ρ= 。

(4)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時(shí),露出液面的體積將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),蘋果收到的浮力將

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣熱的時(shí)候,從冰柜中拿出的冰塊一會(huì)兒就變成了水,這是_______(熔化凝固”)過(guò)程,水一會(huì)兒就干了這是________(汽化液化”)過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】海權(quán)握,國(guó)則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的強(qiáng)國(guó)號(hào)潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程,下列對(duì)此潛水艇分析正確的是( )

A. 上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大

B. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等

C. 漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小

D. 漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了防止酒駕事故的出現(xiàn),酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用.交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示.電源電壓恒為8V,傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí),R2的電阻為60Ω.使用前要通過(guò)調(diào)零旋扭(即滑動(dòng)變阻器R1的滑片)對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V

1)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)為多少?

2)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少?

3)調(diào)零后,R1的電阻保持不變.某駕駛員對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣10s,若電流表的示數(shù)達(dá)到0.2A,表明駕駛員酒駕,此時(shí)電壓表的示數(shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬路上的路燈總是一齊亮,一齊滅.如果它們其中一盞燈的燈絲斷了,其它燈仍能正常發(fā)光.根據(jù)這些現(xiàn)象判斷路燈是(

A. 串聯(lián)的

B. 可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)

C. 并聯(lián)的

D. 不能確定是何種連接方式

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、電壓為4. 5V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

1請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,幫小剛將圖乙中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整.

2連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ,滑片P應(yīng)位于最 選填“左”或者“右”。

3連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則故障可能是

4正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針如圖丙所示,此燈泡的額定功率為 W。

5小剛想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”,獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處 。

6下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U的圖象可能正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡(焦距約為13cm)、蠟燭到透鏡的距離是35cm,移動(dòng)光屏在離透鏡20cm處恰好得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像規(guī)律可以制成( )

A. 照相機(jī) B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 潛望鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小花站在豎直放置的平面鏡前2m處,她看到的是自己的_____像(選填實(shí)),若她向遠(yuǎn)離平面鏡的方向再移動(dòng)3m,最后她與像相距_____m,像的大小_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案