(2012?如東縣模擬)若兩個(gè)相互接觸擠壓的物體,在外力作用下有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),而又未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則它們接觸面之間出現(xiàn)的阻礙發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的力,叫靜摩擦力.
小明同學(xué)為了研究靜摩擦力,做了下面的實(shí)驗(yàn):
①小明用手握住一只質(zhì)量為100g的柱形玻璃杯,使杯子靜止在手中(杯口水平);
②保持握杯的力不變,緩慢向杯內(nèi)加入50g的水,杯子在手中始終保持靜止;
③保持握杯的力不變,繼續(xù)緩慢向杯內(nèi)加水,直至杯中水的質(zhì)量增加到500g時(shí),杯子恰好要下滑,這時(shí)稍許加大握杯的力,杯子又靜止.
④繼續(xù)緩慢向杯中加水,當(dāng)杯中的水又增加了一定量時(shí),杯子恰好又要下滑,再次加大握杯的力,杯子又靜止.
請(qǐng)根據(jù)要求,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的杯子重為
0.98
0.98
N;步驟①中杯子受到的靜摩擦力為
0.98
0.98
N;
(2)分析步驟①、②的現(xiàn)象,可知杯子(包括杯內(nèi)水)受到的總重力增大時(shí),手與杯壁間的靜摩擦力的
增大
增大
(選填“增大”、“減小”、“不變”).杯中水增加時(shí),杯底受到水的壓
強(qiáng)
增大
增大
(選填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)分析步驟③、④的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)手握杯的力一定時(shí),手與杯壁間靜摩擦力有一個(gè)最大值,當(dāng)杯子所受的總重力大于這個(gè)最大值時(shí),杯子會(huì)下滑.
小明猜想:物體間靜摩擦力的最大值與物體間的壓力有關(guān),壓力越大,靜摩擦力的最大值就越大.
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證小明的猜想是否正確.
實(shí)驗(yàn)器材:木塊一個(gè),砝碼若干,
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
.(補(bǔ)充所缺器材)
簡(jiǎn)要做法:
用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向由小到大對(duì)置于水平面桌面的木塊施力,記下恰好拉動(dòng)木塊時(shí)的拉力;在木塊上分別加上一個(gè)砝碼、二個(gè)砝碼、三個(gè)砝碼,重復(fù)上述過(guò)程
用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向由小到大對(duì)置于水平面桌面的木塊施力,記下恰好拉動(dòng)木塊時(shí)的拉力;在木塊上分別加上一個(gè)砝碼、二個(gè)砝碼、三個(gè)砝碼,重復(fù)上述過(guò)程
.如何判斷:
若每次的拉力相等,則說(shuō)明猜想錯(cuò)誤;若壓力增大,拉力增大,則說(shuō)明猜想正確
若每次的拉力相等,則說(shuō)明猜想錯(cuò)誤;若壓力增大,拉力增大,則說(shuō)明猜想正確
分析:(1)知道杯子的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出被抓到重力.
(2)靜止的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷.
(3)知道液體的密度和深度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行判斷.
(4)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究最大靜摩擦力跟壓力大小關(guān)系時(shí),控制接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,用彈簧測(cè)力計(jì)恰好拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)量最大靜摩擦,觀察最大靜摩擦力和壓力大小的關(guān)系.
解答:解:(1)G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N.
質(zhì)量為100g的杯子豎直靜止在手中,杯子豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的靜摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,重力是0.98N,所以靜摩擦力也是0.98N.
(2)杯子和水的重增加時(shí),杯子還靜止在手中,杯子和水受到的重力和杯子受到的靜摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以杯子和水的重增大,杯子受到的靜摩擦力也在增大.
杯子中的水增加時(shí),水的密度不變,水的深度增大,根據(jù)p=ρgh,所以杯子底受到水的壓強(qiáng)增大.
(3)①要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力大小,間接測(cè)量最大靜摩擦力大小.所以需要增加彈簧測(cè)力計(jì).
②簡(jiǎn)要做法:用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向由小到大對(duì)置于水平面桌面的木塊施力,記下恰好拉動(dòng)木塊時(shí)的拉力.在木塊上分別加上一個(gè)砝碼、二個(gè)砝碼、三個(gè)砝碼,重復(fù)上述過(guò)程;
③如何判斷:若每次的拉力相等,則說(shuō)明猜想錯(cuò)誤;若壓力增大,拉力增大,則說(shuō)明猜想正確.
故答案為:(1)0.98;0.98;(2)增大;增大;
(3)實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì);
簡(jiǎn)要做法:用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向由小到大對(duì)置于水平面桌面的木塊施力,記下恰好拉動(dòng)木塊時(shí)的拉力.在木塊上分別加上一個(gè)砝碼、二個(gè)砝碼、三個(gè)砝碼,重復(fù)上述過(guò)程;
如何判斷:若每次的拉力相等,則說(shuō)明猜想錯(cuò)誤;若壓力增大,拉力增大,則說(shuō)明猜想正確.
點(diǎn)評(píng):(1)靜止的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是比較常用的一種方法.
(2)靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力是不同的.在壓力不變和接觸面不變時(shí),靜摩擦力可以變化;滑動(dòng)摩擦力在壓力和接觸面不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力是不變的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)2012年2月濠河景區(qū)成功晉升為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū).春天,游客在河中邊欣賞美景邊劃船嬉戲,別有一番情趣.
(1)船槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明了物體間力的作用是
相互的
相互的
,小船在河中行駛時(shí),坐在船上的同學(xué)們相對(duì)河岸是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.
(2)已知船和人總質(zhì)量為600kg,則當(dāng)船靜止在河面上時(shí),船體排開(kāi)水的體積為
0.6
0.6
m3,船的外側(cè)通常固定一橡膠輪胎以便在碰撞時(shí)起到緩沖作用,這是利用了橡膠的
彈性
彈性
(選填“絕緣性”、“導(dǎo)熱性”或“彈性”).
(3)為了留下美好記憶,游客紛紛拿起相機(jī)拍照,照相機(jī)是利用凸透鏡成
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”)實(shí)像的原理制成的.如果照相機(jī)鏡頭靠近景物,像將
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)(1)為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車(chē)上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車(chē)沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車(chē)的
滑動(dòng)
滑動(dòng)
(選填“滑動(dòng)”或“靜”)摩擦力和
拉力
拉力
是一對(duì)平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車(chē)向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車(chē)對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是
液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
;如圖丙將U型玻璃管(管口較。┴Q直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中
(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用的小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為8Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω.

(1)為順利完成實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇,則
A
A

A.只能選擇4.5V的電池組     B.只能選擇6V的電池組
C.兩電池組均可選用          D.須將其變成10.5V的電池組使用
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示的電路圖,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉,且要求閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大).
(3)移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為
0.28
0.28
A,小燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W.
(4)小明的同學(xué)小惠在借助上述實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將電流表?yè)p壞,由于沒(méi)有多余的電流表更換,老師取走電流表,并拿來(lái)一個(gè)電阻箱代替滑動(dòng)變阻器接在原電路中.
①閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表的示數(shù)等于電源電壓,則故障的原因可能是燈泡
斷路
斷路
(選填“短路”或“斷路”);
②排除故障后,當(dāng)小燈泡在額定電壓下工作時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R0,則計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式為
5
R0
5
R0
.(電源電壓恒定不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?如東縣一模)如圖所示,電熱水器有加熱和保溫兩種狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)控制),其銘牌技術(shù)參數(shù)如表中所示.現(xiàn)將開(kāi)關(guān)S1閉合,當(dāng)熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí),開(kāi)關(guān)S2應(yīng)
閉合
閉合
(選填“斷開(kāi)”或“閉合”),電阻R2的阻值應(yīng)為
88
88
Ω,熱水器加熱1分鐘,其消耗的電能為
36300
36300
J.
水箱容量 2L
額定電壓 220V
加熱時(shí)總功率 605W
保溫時(shí)總功率 55W

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同步練習(xí)冊(cè)答案