13.下表是小華在探究“在地球上物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
測量對象質(zhì)量m(千克)重力G(牛)
物體10.10.98
物體20.21.96
物體30.32.94
①實(shí)驗(yàn)中,需要的測量工具是彈簧測力計和天平.
②分析表中第2列和第3列數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:在地球上,物體受到的重力的大小與它的質(zhì)量成正比.

分析 (1)探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”,需要測出重力及質(zhì)量的大小,用到彈簧測力計及天平;
(2)從表中第二、三行分析重力與質(zhì)量的變化關(guān)系,當(dāng)質(zhì)量增大時,物體的重力大小也在同倍的增大,根據(jù)第四行的比值相同得出結(jié)論.

解答 解:(1)在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需要的測量重力及質(zhì)量的大小,用到彈簧測力計及天平;
(2)從表中數(shù)據(jù)知:物體的質(zhì)量增大幾倍,物體所受的重力大小也增大幾倍,重力大小與質(zhì)量的比值相等,可得到結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比.
故答案為:①彈簧測力計;天平;②物體受到的重力的大小與它的質(zhì)量成正比.

點(diǎn)評 本題是探究重力大小的影響因素實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)中所用的器材及對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2014年10月8日晚,蘇州夜空出現(xiàn)了月全食.月全食發(fā)生的原因是由于光的直線傳播位于中間位置的是地球(選填“月球”、“地球”或“太陽”).

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4.某種電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制),從它的說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及圖1所示的簡化電路原理圖.
熱水箱容量1kg
額定電壓220V
加熱功率1000W
保溫功率44W
(1)從安全方面考慮,電熱飲水機(jī)的插座應(yīng)選用圖2中的甲;當(dāng)S閉合,S0斷開時,飲水機(jī)處于保溫(填“加熱”或“保溫”)狀態(tài).
(2)求:保溫時的電流.
(3)將一滿熱水箱的水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?若加熱效率為90%,需要加熱多長時間?[c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.為研究光現(xiàn)象,引入“光線”用到的科學(xué)方法是( 。
A.控制變量法B.建模法C.等效替代法D.類比法

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示是某同學(xué)在探究同一直線上同方向兩個力的合成實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情景,根據(jù)該情景回答下列各題:
①由(a)、(b)或(a)、(c)可知:力可以改變物體的形狀.
②由(a)、(b)和(a)、(c)表明:力F的作用效果和力F1、F2的共同作用效果相比較是相同(選填“相同”或“不相同”)的.
③由(b)和(c)中拉力的方向及彈簧測力計的示數(shù)可得出的結(jié)論是:同一直線上同方向兩個力的合力大小等于這兩個力的大小之和,方向與這兩個力的方向相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量燈泡的電阻值(已知燈泡的額定電壓為2.5V),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示.
(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路.(用筆畫線代替導(dǎo)線)
(2)開關(guān)閉合前,滑片P應(yīng)移到b(填“a”或“b”)端;實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數(shù)如圖3所示,則此時燈泡兩端的電壓為1.8V,通過燈泡的電流為0.2A,燈泡的阻值為9Ω.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時,燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)A的示數(shù)為零,V的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:小燈泡處斷路.
(4)若小明同學(xué)想用已連好的電路測量燈泡的額定電功率,請你幫他把主要的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時,讀出電流表的示數(shù);
②據(jù)原理P=UI計算出小燈泡的額定電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示甲是“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖乙是該實(shí)驗(yàn)需要的電壓表(量程3V、15V)、電流表(量程0.6A、3A)、滑動變阻器(0~15Ω),兩節(jié)干電池、開關(guān)、待測電阻R(4~10Ω)的實(shí)物圖.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,電流表的量程應(yīng)選0~0.6 A,電壓表的量程應(yīng)選0~3V.
(2)圖甲中,在閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于滑動變阻器的最右端(填“左”或“右”).
(3)根據(jù)圖甲提供的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將上面乙圖的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(4)某次實(shí)驗(yàn)中,移動滑動變阻器的滑片P,測得電流表的示數(shù)為0.3A,電壓表的示數(shù)如圖丙,則電壓表的示數(shù)為1.5V,待測電阻R的阻值為5Ω.
(5)若在實(shí)驗(yàn)中(如圖甲)使用的是新干電池,則將滑片P從一端移至另一端,電流表示數(shù)的變化范圍是0.15A~0.6A,電壓表示數(shù)的變化范圍是0.75V~3V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識:
(1)樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì),是利用了水的比熱容較大的特性;
(2)煮飯時,電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,把重為G的金屬桿一端頂在墻上,在另一端加一個始終垂直于金屬桿的力F,當(dāng)桿與水平面的夾角逐漸增大時,下列對F的說法正確的是( 。
A.始終不變B.逐漸變小C.逐漸變大D.無法確定

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