如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（ ）
C

試題分析：A、小軍拉著重物靜止不動(dòng)，小軍給重物一個(gè)向上的力，重物向上沒有移動(dòng)距離，小軍對(duì)重物沒有做功．不符合題意．
B、小剛用力推汽車，汽車沒動(dòng)，小剛給汽車一個(gè)推力，汽車在推力作用下沒有移動(dòng)距離，小剛對(duì)汽車沒有做功．不符合題意．
C、小麗將箱子從地面搬起，小麗給箱子一個(gè)向上的力，箱子向上移動(dòng)了距離，小麗對(duì)箱子做功．符合題意．
D、小紅背著書包在等車，小紅給書包一個(gè)向上的力，書包向上沒有移動(dòng)距離，小紅對(duì)書包沒有做功．不符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

工人站在地面上，用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處，使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是： _____。若不計(jì)繩重和摩擦，勻速吊運(yùn)所需的拉力是_____N；若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N，則人所做的有用功是_____J，定滑輪的機(jī)械效率是______．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一輛轎車在高速公路上以70KW的功率行駛10min,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做功________J.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體在相同的力F作用下沿力的方向移動(dòng)了相同的距離S。試比較在如下圖所示的三種情況中力F對(duì)物體做功的多少（     ）
A．W1=W2=W3B．W1>W2>W3
C．W1<W2<W3D．W1<W3<W2

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年8月12日在莫斯科世錦賽男子百米半決賽中張培萌跑出了10秒整的成績(jī)，創(chuàng)造了新的全國(guó)紀(jì)錄，據(jù)研究，運(yùn)動(dòng)員保持這一速度前進(jìn)時(shí)，腳磴地向前的平均作用力約900N，那么運(yùn)動(dòng)員奔跑過(guò)程中的平均功率等于　　 W，運(yùn)動(dòng)員跑完100m做的功等于　　　J．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）隨著我國(guó)國(guó)力迅速增強(qiáng)和捍衛(wèi)國(guó)家利益的需要，中國(guó)首艘航空母艦“遼寧艦”（如圖所示）于2012年9月25日正式交接海軍。若某次海試該艦推進(jìn)動(dòng)力功率為1×105kW，連續(xù)巡航10h，勻速航行360km。問：

（1）該艦勻速航行的速度為多大?
（2）該艦推進(jìn)動(dòng)力做的功為多少?
（3）若該艦在海上水平勻速前進(jìn)，它受到的阻力是多大?

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

比值定義法是對(duì)與多個(gè)因素有密切關(guān)系的某個(gè)物理量進(jìn)行測(cè)量的思想和方法．我們學(xué)習(xí)過(guò)的速度和密度概念都是通過(guò)比值法建立的．下列哪個(gè)物理量不是用這種方法建立的
A．熱值B．功率C．比熱容D．功

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，用一個(gè)動(dòng)滑輪組把重90N的沙袋從地面提到9m高的腳手架上，繩端向上移動(dòng)的距離是　  　m，若所用的拉力是60N，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是　  　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對(duì)此過(guò)程提出了如下的猜想，你認(rèn)為合理的是（ ）
A．文具盒所受重力對(duì)它做了功
B．文具盒所受支持力對(duì)它做了功
C．文具盒所受的推力F對(duì)它做了功
D．在此過(guò)程中沒有力對(duì)文具盒做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案