下列關(guān)于壓強與浮力的說法正確的是

A. 飛機水平飛行時,機翼上方的空氣流速大,壓強小

B. 潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大

C. 歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y得了大氣壓的值

D. 將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過程中,水對管底的壓強不變

A 【解析】A、飛機水平飛行時,機翼上方的空氣流速大,壓強小,正確; B、潛入水中的潛水艇,其排開水的體積V排不變,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不變,和潛水的深度無關(guān).故B錯誤; C、著名的托里拆利實驗第一次測得了大氣壓的數(shù)值,故C錯誤; D、試管中水的長度不變,在傾斜的過程中,高度逐漸變小,根據(jù)公式p=ρgh可以判斷出水對管底壓強逐漸變小.故D錯誤. 故選A...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷(A) 題型:填空題

坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50______;上體育課時你跑100 m所需時間約為16_________(填上合適的物理量單位).

cm s 【解析】成年人的步幅在75cm左右,中學生的步幅比成年人小,約為50cm。 中學生跑100m所需時間約為16s。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊第九章壓強 檢測題 題型:填空題

物體受到的重力為50N,手的壓力為70N,請在圖中橫線上填寫支持面受到的壓力的大小___,____,___。

70 20 120 【解析】(a)圖中壓力為水平方向,重力為豎直向下,所以兩個力沒有關(guān)系,支持面受到的壓力等于手施加的壓力,為70N; (b)圖中重力向下為50N,手的壓力向上為70N,支持面受到的壓力即合力為二力的差,即; (c)圖中重力向下為50N,手的壓力向下為70N,支持面受到的壓力即合力為二力的和,即。 故答案為:(1). 70 (2). 20 (3). 120 ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 全冊綜合測試卷 題型:實驗題

理想實驗是物理發(fā)展過程中的一種重要的研究方法,伽利略曾設(shè)想了一個理想實驗,如圖所示(圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接),下列是該實驗中的一些事實和推論

A、如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度

B、減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然能達到原來的高度

C、繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做勻速直線運動

D、兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面

①在上訴A、B、C、D四個步驟中,屬于可靠性事實的有_________,屬于理想化推論的有_______________;

②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是___________________;

③、該理想實驗__________(填“是”或“否”)直接證明了牛頓第一定律。

D ABC DABC 否 【解析】①、A、B、C、三個步驟中都要求沒有摩擦力的作用,而在實際當中摩擦力是不可能為零的,所以是理想化推論; D、兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面,此步驟可以用實驗驗證獲得,屬于可行性事實。 ②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是D、A、B、C; ③、牛頓第一定律是在此實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理而得出的,不能直接證明...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 全冊綜合測試卷 題型:單選題

在A、B、C三個相同的燒杯內(nèi)裝有深度相同的液體,三種液體的密度關(guān)系是ρ1=ρ2>ρ3.將甲、乙、丙三個重力分別為G甲、G乙、G丙的實心小球分別在A、B、C的液體中,其中甲球在A中沉入液體底部,乙球在B中恰好懸浮,丙球在C中漂浮在液面上.三個球的密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙,體積關(guān)系是V甲>V乙=V丙,三個球所受浮力分別為F1、F2、F3.三個燒杯里的液體對杯底的壓強分別為p1、p2、p3.則以下判斷的關(guān)系中正確的是( )

A. ρ甲>ρ乙=ρ丙 B. G甲>G乙>G丙

C. F1>F2>F3 D. p1=p2>p3

BC 【解析】試題分析:物體漂浮時浮力等于重力,物體密度小于液體密度;物體懸浮時浮力等于重力,物體密度等于液體密度;物體下沉時,浮力小于重力,物體密度大于液體密度; 物體下沉時,完全浸沒;懸浮時完全浸沒;漂浮時有一部分體積露出水面;已知各個物體的體積,可求最后液體的深度,根據(jù)公式P=ρgh可求液體壓強的大; 根據(jù)浮力公式可求三個物體所受浮力的大小. 【解析】 (1)∵甲...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理上冊第五章 透鏡 與社會生活綜合檢測 題型:實驗題

如圖所示,某同學讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上,從圖中現(xiàn)象可看出,此鏡片對光有________作用,用這個鏡片做成的眼鏡可以用來矯正________視眼。

會聚 遠 【解析】由圖可見,該透鏡對光線起會聚作用,因此是凸透鏡. 遠視眼是像呈在視網(wǎng)膜的后方,要想使像呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)該使用能讓光線會聚的透鏡,即凸透鏡,所以該眼鏡可以用以矯正遠視眼.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理上冊第五章 透鏡 與社會生活綜合檢測 題型:單選題

有一物體,放在離凸透鏡20cm的地方,在另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個倒立、放大的實像.現(xiàn)將物體移到離透鏡10cm的地方,移動另一側(cè)光屏,在光屏上能呈現(xiàn)( )

A. 倒立、放大的實像

B. 倒立、縮小的實像

C. 倒立、等大的實像

D. 不成像

D 【解析】試題分析:凸透鏡成倒立、放大的實像時,物體應(yīng)放在了一倍焦距到二倍焦距之間了,所以可以判斷出凸透鏡的焦距應(yīng)大于10cm,所以當將物體移到離透鏡10cm的地方時,物距小于焦距,此時的像是虛像,所以在光屏上不成像,故應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習題 題型:實驗題

如圖所示,用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低、響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,

(1)注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同。實驗發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長度越長振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與_______有關(guān)。

(2)聽其響度:在用力撥尺子,這時尺子的振幅______,聽其響度________,這說明響度與______有關(guān)。

慢 低 發(fā)聲體振動的頻率 越大 越大 發(fā)聲體振動的幅度 【解析】(1)尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動快慢有關(guān):當尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低;當尺子伸出桌面的長度越短時,振動越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān). (2)尺子發(fā)出聲音的響度與尺子振動幅度有關(guān):撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大;撥動尺子的...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型:實驗題

某學校研究性學習小組測量一種礦石的密度,F(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細線。該小組同學們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:

(1)小明用正確的方法稱量小礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和稱量游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則小礦石塊的質(zhì)量m0為___________g。

(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;

(3)將小礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,小礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、小礦石塊和水的總質(zhì)量m2;

(4)寫出礦石密度的表達式:__________________(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。

47.4 【解析】(1)由圖乙知,標尺的分度值為0.2g,礦石塊的質(zhì)量:; (2)由實驗步驟知,小礦石塊沉入杯底,溢出水的質(zhì)量為:,由密度公式可得,礦石的體積:,所以礦石密度:。 故答案為:(1)47.4;(2)

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同步練習冊答案