小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路．以下判斷正確的是（　�。�
分析：滑動(dòng)變阻器與燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1電壓．根據(jù)電壓表的使用和滑動(dòng)變阻器的使用來判斷．
解答：解：由圖可知；由于電壓表與燈泡L1并聯(lián)，則測(cè)的是燈泡L1兩端的電壓．故A選項(xiàng)正確，B選項(xiàng)錯(cuò)誤．
當(dāng)滑片P向左移時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，燈泡亮度變亮，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤．
因電流依次經(jīng)過滑動(dòng)變阻器與燈泡L1、L2，則L1和L2串聯(lián)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了電路分析的使用和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)電壓表的連接，判斷出是測(cè)量誰的電壓．
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科目：初中物理 來源： 題型：

12、小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省通州市初中畢業(yè)升學(xué)聯(lián)考物理試卷(有答案) 題型：013

小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

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A．L1斷開，L2斷開

B．L1、L2短路兩個(gè)接線柱之間分別被導(dǎo)線直接連在一起

C．L2斷路，L1兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起

D．L1斷開，L2兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是


  1. A.
    L1斷開，L2斷開
  2. B.
    L1、L2短路兩個(gè)接線柱之間分別被導(dǎo)線直接連在一起
  3. C.
    L2斷路，L1兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起
  4. D.
    L1斷開，L2兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起

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科目：初中物理 來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)聯(lián)考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．L1斷開，L2斷開
B．L1、L2短路兩個(gè)接線柱之間分別被導(dǎo)線直接連在一起
C．L2斷路，L1兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起
D．L1斷開，L2兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省蘇州市昆山市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，連成了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和燈泡L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．L1斷開，L2斷開
B．L1、L2短路兩個(gè)接線柱之間分別被導(dǎo)線直接連在一起
C．L2斷路，L1兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起
D．L1斷開，L2兩個(gè)接線柱之間被導(dǎo)線直接連在一起

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